Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen
Schütze SB (2014)
Erziehung & Wissenschaft 66(12): 28-29.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2014
Zeitschriftentitel
Erziehung & Wissenschaft
Band
66
Ausgabe
12
Seite(n)
28 - 29
ISSN
0342-0671
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945312
Zitieren
Schütze SB. Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen. Erziehung & Wissenschaft. 2014;66(12):28-29.
Schütze, S. B. (2014). Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen. Erziehung & Wissenschaft, 66(12), 28-29.
Schütze, Sylvia Birgit. 2014. “Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen”. Erziehung & Wissenschaft 66 (12): 28-29.
Schütze, S. B. (2014). Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen. Erziehung & Wissenschaft 66, 28-29.
Schütze, S.B., 2014. Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen. Erziehung & Wissenschaft, 66(12), p 28-29.
S.B. Schütze, “Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen”, Erziehung & Wissenschaft, vol. 66, 2014, pp. 28-29.
Schütze, S.B.: Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen. Erziehung & Wissenschaft. 66, 28-29 (2014).
Schütze, Sylvia Birgit. “Mitspieler oder "lame duck"? Landesinstitute zur Qualitätssicherung an Schulen”. Erziehung & Wissenschaft 66.12 (2014): 28-29.
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