Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule
Schütze SB (2016)
Erziehung & Wissenschaft 68(12): 44.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2016
Zeitschriftentitel
Erziehung & Wissenschaft
Band
68
Ausgabe
12
Seite(n)
44
ISSN
0342-0671
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2945288
Zitieren
Schütze SB. Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule. Erziehung & Wissenschaft. 2016;68(12):44.
Schütze, S. B. (2016). Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule. Erziehung & Wissenschaft, 68(12), 44.
Schütze, Sylvia Birgit. 2016. “Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule”. Erziehung & Wissenschaft 68 (12): 44.
Schütze, S. B. (2016). Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule. Erziehung & Wissenschaft 68, 44.
Schütze, S.B., 2016. Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule. Erziehung & Wissenschaft, 68(12), p 44.
S.B. Schütze, “Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule”, Erziehung & Wissenschaft, vol. 68, 2016, pp. 44.
Schütze, S.B.: Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule. Erziehung & Wissenschaft. 68, 44 (2016).
Schütze, Sylvia Birgit. “Darf es etwas mehr sein? Querschnittsaufgaben von Schule”. Erziehung & Wissenschaft 68.12 (2016): 44.
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