Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse

Hanhart S (2020)
Wiesbaden: Springer VS.

Dissertation | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2020
ISBN
978-3-658-29886-9
eISBN
978-3-658-29887-6
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2944219

Zitieren

Hanhart S. Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse. Wiesbaden: Springer VS; 2020.
Hanhart, S. (2020). Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse. Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-29887-6
Hanhart, S. (2020). Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse. Wiesbaden: Springer VS.
Hanhart, S., 2020. Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse, Wiesbaden: Springer VS.
S. Hanhart, Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse, Wiesbaden: Springer VS, 2020.
Hanhart, S.: Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse. Springer VS, Wiesbaden (2020).
Hanhart, Susanne. Migration in den Vorstellungen von Grundschulkindern. Wahrnehmung und Bewertung gesellschaftlicher und individueller Veränderungsprozesse. Wiesbaden: Springer VS, 2020.

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