Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit

Te Poel K (2013)
Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen.

Konferenzbeitrag| Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2013
Konferenz
17. Hochschultage Berufliche Bildung
Konferenzort
Universität Duisburg-Essen
Konferenzdatum
2013-03-13 – 2013-03-15
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2919650

Zitieren

Te Poel K. Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit. Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen.
Te Poel, K. (2013). Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit. Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen.
Te Poel, K. (2013).“Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit”. Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen.
Te Poel, K., 2013. Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit. Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen.
K. Te Poel, “Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit”, Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen, 2013.
Te Poel, K.: Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit. Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen (2013).
Te Poel, Kathrin. “Neue Studienformate für neue Zielgruppen im Horizont der Frage nach Bildungsgerechtigkeit”. Presented at the 17. Hochschultage Berufliche Bildung, Universität Duisburg-Essen, 2013.

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