Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung
Golus K, Bergmann A, Grenz N (2019)
In: Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule. Priebe C, Mattiesson C, Sommer K (Eds); Bad Heilbrunn: Klinkhardt: 53-60.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Golus, KingaUniBi;
Bergmann, Alexander;
Grenz, Nina
Herausgeber*in
Priebe, Claudia;
Mattiesson, Christiane;
Sommer, Kathrin
Erscheinungsjahr
2019
Buchtitel
Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule
Seite(n)
53-60
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2917281
Zitieren
Golus K, Bergmann A, Grenz N. Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung. In: Priebe C, Mattiesson C, Sommer K, eds. Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt; 2019: 53-60.
Golus, K., Bergmann, A., & Grenz, N. (2019). Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung. In C. Priebe, C. Mattiesson, & K. Sommer (Eds.), Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule (pp. 53-60). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Golus, Kinga, Bergmann, Alexander, and Grenz, Nina. 2019. “Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung”. In Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule, ed. Claudia Priebe, Christiane Mattiesson, and Kathrin Sommer, 53-60. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Golus, K., Bergmann, A., and Grenz, N. (2019). “Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung” in Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule, Priebe, C., Mattiesson, C., and Sommer, K. eds. (Bad Heilbrunn: Klinkhardt), 53-60.
Golus, K., Bergmann, A., & Grenz, N., 2019. Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung. In C. Priebe, C. Mattiesson, & K. Sommer, eds. Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, pp. 53-60.
K. Golus, A. Bergmann, and N. Grenz, “Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung”, Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule, C. Priebe, C. Mattiesson, and K. Sommer, eds., Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019, pp.53-60.
Golus, K., Bergmann, A., Grenz, N.: Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung. In: Priebe, C., Mattiesson, C., and Sommer, K. (eds.) Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule. p. 53-60. Klinkhardt, Bad Heilbrunn (2019).
Golus, Kinga, Bergmann, Alexander, and Grenz, Nina. “Ethische Expertise entwickeln – Professionalisierung von Biologielehrkräften im Bereich der agrarischen Umweltbildung”. Dialogische Verbindungslinien zwischen Wissenschaft und Schule. Ed. Claudia Priebe, Christiane Mattiesson, and Kathrin Sommer. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2019. 53-60.
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