Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule

Preußer U (2014)
Grundschule Deutsch (42/2014): 48.

Rezension | Englisch
 
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Autor*in
Preußer, UlrikeUniBi
Einrichtung
Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
Erscheinungsjahr
2014
Zeitschriftentitel
Grundschule Deutsch
Ausgabe
42/2014
Seite(n)
48
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2911959

Zitieren

Preußer U. Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule. Grundschule Deutsch. 2014;(42/2014):48.
Preußer, U. (2014). Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule. Grundschule Deutsch(42/2014), 48.
Preußer, Ulrike. 2014. “Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule”. Grundschule Deutsch, no. 42/2014: 48.
Preußer, U. (2014). Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule. Grundschule Deutsch, 48.
Preußer, U., 2014. Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule. Grundschule Deutsch, (42/2014), p 48.
U. Preußer, “Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule”, Grundschule Deutsch, 2014, pp. 48.
Preußer, U.: Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule. Grundschule Deutsch. 48 (2014).
Preußer, Ulrike. “Literarisches Lernen mit Bilderbüchern. Eine vielseitige Herausforderung für die Schule”. Grundschule Deutsch 42/2014 (2014): 48.
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