Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten

Preußer U (2014)
literaturkritik.de (9/2014).

Rezension | Englisch
 
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URL
Autor*in
Preußer, UlrikeUniBi
Einrichtung
Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
Erscheinungsjahr
2014
Zeitschriftentitel
literaturkritik.de
Ausgabe
9/2014
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2911958

Zitieren

Preußer U. Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten. literaturkritik.de. 2014;(9/2014).
Preußer, U. (2014). Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten. literaturkritik.de(9/2014)
Preußer, Ulrike. 2014. “Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten”. literaturkritik.de, no. 9/2014.
Preußer, U. (2014). Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten. literaturkritik.de.
Preußer, U., 2014. Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten. literaturkritik.de, (9/2014).
U. Preußer, “Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten”, literaturkritik.de, 2014.
Preußer, U.: Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten. literaturkritik.de. (2014).
Preußer, Ulrike. “Das Bilderbuch in der Schule. Ein literarästhetisches Medium und seine didaktischen Möglichkeiten”. literaturkritik.de 9/2014 (2014).

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http://www.literaturkritik.de/public/rezension.php?rez_id=19709
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OA Open Access

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