Partizipation als politisches und pädagogisches Problem

Hedtke R (2016)
In: Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven. Friedrichs W, Lange D (Eds); Wiesbaden: 133-146.

Sammelwerksbeitrag | Englisch
 
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Herausgeber*in
Friedrichs, Werner; Lange, Dirk
Erscheinungsjahr
2016
Buchtitel
Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven
Seite(n)
133-146
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2909474

Zitieren

Hedtke R. Partizipation als politisches und pädagogisches Problem. In: Friedrichs W, Lange D, eds. Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven. Wiesbaden; 2016: 133-146.
Hedtke, R. (2016). Partizipation als politisches und pädagogisches Problem. In W. Friedrichs & D. Lange (Eds.), Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven (pp. 133-146). Wiesbaden.
Hedtke, Reinhold. 2016. “Partizipation als politisches und pädagogisches Problem”. In Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven, ed. Werner Friedrichs and Dirk Lange, 133-146. Wiesbaden.
Hedtke, R. (2016). “Partizipation als politisches und pädagogisches Problem” in Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven, Friedrichs, W., and Lange, D. eds. (Wiesbaden), 133-146.
Hedtke, R., 2016. Partizipation als politisches und pädagogisches Problem. In W. Friedrichs & D. Lange, eds. Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven. Wiesbaden, pp. 133-146.
R. Hedtke, “Partizipation als politisches und pädagogisches Problem”, Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven, W. Friedrichs and D. Lange, eds., Wiesbaden: 2016, pp.133-146.
Hedtke, R.: Partizipation als politisches und pädagogisches Problem. In: Friedrichs, W. and Lange, D. (eds.) Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven. p. 133-146. Wiesbaden (2016).
Hedtke, Reinhold. “Partizipation als politisches und pädagogisches Problem”. Demokratiepolitik. Vermessungen, Anwendungen, Probleme, Perspektiven. Ed. Werner Friedrichs and Dirk Lange. Wiesbaden, 2016. 133-146.
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