Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform

Hopmann B, Ziegler H (2017)
Forum Erziehungshilfen 23(2): 89-92.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Hopmann, BenediktUniBi ; Ziegler, HolgerUniBi
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft > AG 3 - Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen
Erscheinungsjahr
2017
Zeitschriftentitel
Forum Erziehungshilfen
Band
23
Ausgabe
2
Seite(n)
89-92
ISSN
0947-8957
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2907830

Zitieren

Hopmann B, Ziegler H. Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform. Forum Erziehungshilfen. 2017;23(2):89-92.
Hopmann, B., & Ziegler, H. (2017). Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform. Forum Erziehungshilfen, 23(2), 89-92.
Hopmann, Benedikt, and Ziegler, Holger. 2017. “Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform”. Forum Erziehungshilfen 23 (2): 89-92.
Hopmann, B., and Ziegler, H. (2017). Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform. Forum Erziehungshilfen 23, 89-92.
Hopmann, B., & Ziegler, H., 2017. Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform. Forum Erziehungshilfen, 23(2), p 89-92.
B. Hopmann and H. Ziegler, “Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform”, Forum Erziehungshilfen, vol. 23, 2017, pp. 89-92.
Hopmann, B., Ziegler, H.: Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform. Forum Erziehungshilfen. 23, 89-92 (2017).
Hopmann, Benedikt, and Ziegler, Holger. “Der Capabilities-Ansatz als Inklusionsperspektive für die SGB VIII-Reform”. Forum Erziehungshilfen 23.2 (2017): 89-92.
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