Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik
Birke D, Butter S, Sproll M (Eds) (2010)
Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek.
Herausgeber*in Sammelwerk | Englisch
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Herausgeber*in
Birke, Dorothee;
Butter, Stella;
Sproll, MonikaUniBi
Erscheinungsjahr
2010
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2903288
Zitieren
Birke D, Butter S, Sproll M, eds. Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek; 2010.
Birke D., Butter S., & Sproll M. (Eds.) (2010). Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek.
Birke, Dorothee, Butter, Stella, and Sproll, Monika, eds. 2010. Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek.
Birke, D., Butter, S., and Sproll, M. eds. (2010). Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek.
D. Birke, S. Butter, & M. Sproll, eds., 2010. Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik, Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek.
D. Birke, S. Butter, and M. Sproll, eds., Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik, Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek, 2010.
Birke, D., Butter, S., Sproll, M. eds: Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek, Gießen (2010).
Dorothee Birke, Stella Butter, and Monika Sproll, eds. Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek, 2010.
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Ästhetische Diskurse in der Lehre am Beispiel von Schillers Theorie des Idyllischen
Sproll M (2010)
In: Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Tagungsdokumentation. Birke D, Butter S, Sproll M (Eds); Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek: 106-117.
Sproll M (2010)
In: Literaturwissenschaftliche Lehr-Stücke: Konzepte und Anwendungsbeispiele für die Hochschuldidaktik. Tagungsdokumentation. Birke D, Butter S, Sproll M (Eds); Gießen: Universitätsbibliothek Gießen; Gießener Elektronische Bibliothek: 106-117.
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