Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2

Lüken M (2012)
Grundschulunterricht Mathematik 1: 4-7.

Zeitschriftenaufsatz | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2012
Zeitschriftentitel
Grundschulunterricht Mathematik
Band
1
Seite(n)
4-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2902262

Zitieren

Lüken M. Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2. Grundschulunterricht Mathematik. 2012;1:4-7.
Lüken, M. (2012). Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2. Grundschulunterricht Mathematik, 1, 4-7.
Lüken, M. (2012). Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2. Grundschulunterricht Mathematik 1, 4-7.
Lüken, M., 2012. Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2. Grundschulunterricht Mathematik, 1, p 4-7.
M. Lüken, “Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2”, Grundschulunterricht Mathematik, vol. 1, 2012, pp. 4-7.
Lüken, M.: Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2. Grundschulunterricht Mathematik. 1, 4-7 (2012).
Lüken, Miriam. “Welcher Teil wiederholt sich? Geometrische Muster entdecken und herstellen – Unterrichtsideen für Klasse 1 und 2”. Grundschulunterricht Mathematik 1 (2012): 4-7.

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