(Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht

Menze-Sonneck A (2015)
In: Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Bräu K, Schlickum C (Eds); Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich: 181-193.

Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Menze-Sonneck, AndreaUniBi
Herausgeber*in
Bräu, K; Schlickum, C
Einrichtung
Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft > Abteilung Sportwissenschaft > Arbeitsbereich IV - Sport und Erziehung
Erscheinungsjahr
2015
Buchtitel
Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht
Seite(n)
181-193
ISBN
978-3-8474-0689-1
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2900369

Zitieren

Menze-Sonneck A. (Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht. In: Bräu K, Schlickum C, eds. Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich; 2015: 181-193.
Menze-Sonneck, A. (2015). (Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht. In K. Bräu & C. Schlickum (Eds.), Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht (pp. 181-193). Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich.
Menze-Sonneck, Andrea. 2015. “(Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht”. In Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht, ed. K Bräu and C Schlickum, 181-193. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich.
Menze-Sonneck, A. (2015). “(Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht” in Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht, Bräu, K., and Schlickum, C. eds. (Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich), 181-193.
Menze-Sonneck, A., 2015. (Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht. In K. Bräu & C. Schlickum, eds. Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, pp. 181-193.
A. Menze-Sonneck, “(Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht”, Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht, K. Bräu and C. Schlickum, eds., Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, 2015, pp.181-193.
Menze-Sonneck, A.: (Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht. In: Bräu, K. and Schlickum, C. (eds.) Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. p. 181-193. Barbara Budrich, Opladen, Berlin & Toronto (2015).
Menze-Sonneck, Andrea. “(Un)doing Gender im koedukativen Sportunterricht”. Soziale Konstruktionen in Schule und Unterricht. Ed. K Bräu and C Schlickum. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, 2015. 181-193.
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