Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie
Josting P (2005)
In: Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch. Hopster N, Josting P, Neuhaus J (Eds); , 2. Stuttgart: Metzler: 95-116.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Herausgeber*in
Hopster, Norbert;
Josting, Petra;
Neuhaus, Joachim
Erscheinungsjahr
2005
Buchtitel
Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch
Band
2
Seite(n)
95-116
ISBN
978-3-476-01837-3
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2762173
Zitieren
Josting P. Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie. In: Hopster N, Josting P, Neuhaus J, eds. Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch. Vol 2. Stuttgart: Metzler; 2005: 95-116.
Josting, P. (2005). Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie. In N. Hopster, P. Josting, & J. Neuhaus (Eds.), Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch (Vol. 2, pp. 95-116). Stuttgart: Metzler.
Josting, Petra. 2005. “Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie”. In Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch, ed. Norbert Hopster, Petra Josting, and Joachim Neuhaus, 2:95-116. Stuttgart: Metzler.
Josting, P. (2005). “Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie” in Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch, Hopster, N., Josting, P., and Neuhaus, J. eds., vol. 2, (Stuttgart: Metzler), 95-116.
Josting, P., 2005. Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie. In N. Hopster, P. Josting, & J. Neuhaus, eds. Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch. no.2 Stuttgart: Metzler, pp. 95-116.
P. Josting, “Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie”, Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch, N. Hopster, P. Josting, and J. Neuhaus, eds., vol. 2, Stuttgart: Metzler, 2005, pp.95-116.
Josting, P.: Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie. In: Hopster, N., Josting, P., and Neuhaus, J. (eds.) Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch. 2, p. 95-116. Metzler, Stuttgart (2005).
Josting, Petra. “Jugend- und Jugendliteraturpolitik im Kontext von Pädagogik, Ästhetik und NS-Ideologie”. Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch. Ed. Norbert Hopster, Petra Josting, and Joachim Neuhaus. Stuttgart: Metzler, 2005.Vol. 2. 95-116.
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Kinder- und Jugendliteratur 1933-1945. Ein Handbuch in 2 Bänden
Hopster N, Josting P, Neuhaus J (Eds) (2005) ; 2: Darstellender Teil.
Stuttgart: Metzler.
Hopster N, Josting P, Neuhaus J (Eds) (2005) ; 2: Darstellender Teil.
Stuttgart: Metzler.
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