Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation

Kühl S (2015) , 2.nd ed.
Frankfurt/New York: Campus.

Monographie | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2015
Seite(n)
226
ISBN
978-3-593-50294-6
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2757298

Zitieren

Kühl S. Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation. 2.nd ed. Frankfurt/New York: Campus; 2015.
Kühl, S. (2015). Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation 2.nd ed. Frankfurt/New York: Campus.
Kühl, Stefan. 2015. Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation. 2.nd ed. Frankfurt/New York: Campus.
Kühl, S. (2015). Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation. 2.nd ed. Frankfurt/New York: Campus.
Kühl, S., 2015. Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation, 2.nd ed., Frankfurt/New York: Campus.
S. Kühl, Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation, 2.nd ed., Frankfurt/New York: Campus, 2015.
Kühl, S.: Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation. 2.nd ed. Campus, Frankfurt/New York (2015).
Kühl, Stefan. Das Regenmacher-Phänomen. Widersprüche im Konzept der Lernenden Organisation. 2.nd ed. Frankfurt/New York: Campus, 2015.
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