Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft

Gladitz A (2008) Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis; 11.
Hamburg: Verlag Dr. Kovač.

Monographie | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Erscheinungsjahr
2008
Band
11
ISBN
978-3-8300-3711-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2712440

Zitieren

Gladitz A. Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft. Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis. Vol 11. Hamburg: Verlag Dr. Kovač; 2008.
Gladitz, A. (2008). Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft (Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis, 11). Hamburg: Verlag Dr. Kovač.
Gladitz, A. (2008). Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft. Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis, 11, Hamburg: Verlag Dr. Kovač.
Gladitz, A., 2008. Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft, Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis, no.11, Hamburg: Verlag Dr. Kovač.
A. Gladitz, Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft, Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis, vol. 11, Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2008.
Gladitz, A.: Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft. Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis, 11. Verlag Dr. Kovač, Hamburg (2008).
Gladitz, Anne. Zur Bedeutung von Kulturwissen im fachkommunikativen Fremdsprachenunterricht. Studienbegleitende Deutschkurse im Fach Rechtswissenschaft. Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2008. Lingua. Fremdsprachenunterricht in Forschung und Praxis. 11.

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