Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen
Peperkorn P (2014)
Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion 2014(2): 9-14.
Zeitschriftenaufsatz
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Erscheinungsjahr
2014
Zeitschriftentitel
Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion
Band
2014
Ausgabe
2
Seite(n)
9-14
ISSN
1869-2974
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2710022
Zitieren
Peperkorn P. Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion. 2014;2014(2):9-14.
Peperkorn, P. (2014). Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion, 2014(2), 9-14.
Peperkorn, Petra. 2014. “Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen”. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion 2014 (2): 9-14.
Peperkorn, P. (2014). Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion 2014, 9-14.
Peperkorn, P., 2014. Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion, 2014(2), p 9-14.
P. Peperkorn, “Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen”, Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion, vol. 2014, 2014, pp. 9-14.
Peperkorn, P.: Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion. 2014, 9-14 (2014).
Peperkorn, Petra. “Wir wollen aber richtig spielen! So kann inklusiver Sportunterricht gelingen”. Praxis Fördern. Zeitschrift für individuelle Förderung und Inklusion 2014.2 (2014): 9-14.
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