Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule

Wegner C, Völker-Meier P, Heidemann M, Hartmann C, Remmert K (2013)
Labyrinth 117(8): 42-43.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Autor*in
Wegner, ClaasUniBi ; Völker-Meier, Petra; Heidemann, Marcus; Hartmann, Christa; Remmert, Kathrin
Erscheinungsjahr
2013
Zeitschriftentitel
Labyrinth
Band
117
Ausgabe
8
Seite(n)
42-43
ISSN
0940-3175
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2637201

Zitieren

Wegner C, Völker-Meier P, Heidemann M, Hartmann C, Remmert K. Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule. Labyrinth. 2013;117(8):42-43.
Wegner, C., Völker-Meier, P., Heidemann, M., Hartmann, C., & Remmert, K. (2013). Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule. Labyrinth, 117(8), 42-43.
Wegner, C., Völker-Meier, P., Heidemann, M., Hartmann, C., and Remmert, K. (2013). Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule. Labyrinth 117, 42-43.
Wegner, C., et al., 2013. Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule. Labyrinth, 117(8), p 42-43.
C. Wegner, et al., “Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule”, Labyrinth, vol. 117, 2013, pp. 42-43.
Wegner, C., Völker-Meier, P., Heidemann, M., Hartmann, C., Remmert, K.: Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule. Labyrinth. 117, 42-43 (2013).
Wegner, Claas, Völker-Meier, Petra, Heidemann, Marcus, Hartmann, Christa, and Remmert, Kathrin. “Fallkonferenz: Hochbegabung in Kindergarten und Grundschule”. Labyrinth 117.8 (2013): 42-43.

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