Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses
Süssenbach L, Pitsch K (2011)
In: Gesture and Speech in Interaction (GESPIN). Bielefeld.
Konferenzbeitrag
| Veröffentlicht | Englisch
Download
Autor*in
Einrichtung
Erscheinungsjahr
2011
Titel des Konferenzbandes
Gesture and Speech in Interaction (GESPIN)
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2617082
Zitieren
Süssenbach L, Pitsch K. Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses. In: Gesture and Speech in Interaction (GESPIN). Bielefeld; 2011.
Süssenbach, L., & Pitsch, K. (2011). Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses. Gesture and Speech in Interaction (GESPIN) Bielefeld.
Süssenbach, Luise, and Pitsch, Karola. 2011. “Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses”. In Gesture and Speech in Interaction (GESPIN). Bielefeld.
Süssenbach, L., and Pitsch, K. (2011). “Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses” in Gesture and Speech in Interaction (GESPIN) (Bielefeld).
Süssenbach, L., & Pitsch, K., 2011. Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses. In Gesture and Speech in Interaction (GESPIN). Bielefeld.
L. Süssenbach and K. Pitsch, “Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses”, Gesture and Speech in Interaction (GESPIN), Bielefeld: 2011.
Süssenbach, L., Pitsch, K.: Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses. Gesture and Speech in Interaction (GESPIN). Bielefeld (2011).
Süssenbach, Luise, and Pitsch, Karola. “Interactional Coordination and Alignment: Gestures in Indoor Cycling Courses”. Gesture and Speech in Interaction (GESPIN). Bielefeld, 2011.
Alle Dateien verfügbar unter der/den folgenden Lizenz(en):
Copyright Statement:
Dieses Objekt ist durch das Urheberrecht und/oder verwandte Schutzrechte geschützt. [...]
Volltext(e)
Access Level
Open Access
Zuletzt Hochgeladen
2019-09-06T09:18:18Z
MD5 Prüfsumme
c651831f1206165e722ad7a73ae1cf1b
Google Scholar