Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen

Schindler K (2004) Textproduktion und Medium ; 8.
Frankfurt am Main: Lang.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Schindler, Kirsten
Stichworte
Textproduktion; Intention; Gebrauchstext; Adressat
Erscheinungsjahr
2004
Seite(n)
304
ISBN
3-631-51886-2
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2435047

Zitieren

Schindler K. Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen. Textproduktion und Medium ; 8. Frankfurt am Main: Lang; 2004.
Schindler, K. (2004). Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen (Textproduktion und Medium ; 8). Frankfurt am Main: Lang.
Schindler, K. (2004). Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen. Textproduktion und Medium ; 8, Frankfurt am Main: Lang.
Schindler, K., 2004. Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen, Textproduktion und Medium ; 8, Frankfurt am Main: Lang.
K. Schindler, Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen, Textproduktion und Medium ; 8, Frankfurt am Main: Lang, 2004.
Schindler, K.: Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen. Textproduktion und Medium ; 8. Lang, Frankfurt am Main (2004).
Schindler, Kirsten. Adressatenorientierung beim Schreiben: eine linguistische Untersuchung am Beispiel des Verfassens von Spielanleitungen, Bewerbungsbriefen und Absagebriefen. Frankfurt am Main: Lang, 2004. Textproduktion und Medium ; 8.

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