Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme?

Czerwanski A (2000) Reihe Schule und Gesellschaft ; 23.
Opladen: Leske + Budrich.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Czerwanski, Annette
Stichworte
Nichtstaatliche Einrichtung; Förderungsprogramm; Deutschland; Schulentwicklung; Stiftung
Erscheinungsjahr
2000
Seite(n)
294
ISBN
3-8100-2736-7
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2433872

Zitieren

Czerwanski A. Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme?. Reihe Schule und Gesellschaft ; 23. Opladen: Leske + Budrich; 2000.
Czerwanski, A. (2000). Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme? (Reihe Schule und Gesellschaft ; 23). Opladen: Leske + Budrich.
Czerwanski, A. (2000). Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme? Reihe Schule und Gesellschaft ; 23, Opladen: Leske + Budrich.
Czerwanski, A., 2000. Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme?, Reihe Schule und Gesellschaft ; 23, Opladen: Leske + Budrich.
A. Czerwanski, Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme?, Reihe Schule und Gesellschaft ; 23, Opladen: Leske + Budrich, 2000.
Czerwanski, A.: Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme? Reihe Schule und Gesellschaft ; 23. Leske + Budrich, Opladen (2000).
Czerwanski, Annette. Private Stiftungen und staatliche Schulen: Schulentwicklungen durch nicht-staatliche Förderprogramme?. Opladen: Leske + Budrich, 2000. Reihe Schule und Gesellschaft ; 23.

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