Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat

Schnurr S (1997)
Weinheim: Juventa-Verl.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Schnurr, Stefan
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
Stichworte
Deutschland; Sozialarbeiter; Selbstverständnis; Politischer Wandel; Geschichte 1930-1935; Gruppeninterview
Erscheinungsjahr
1997
Seite(n)
232 S.
ISBN
3-7799-1205-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2432873

Zitieren

Schnurr S. Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat. Weinheim: Juventa-Verl.; 1997.
Schnurr, S. (1997). Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat. Weinheim: Juventa-Verl.
Schnurr, Stefan. 1997. Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat. Weinheim: Juventa-Verl.
Schnurr, S. (1997). Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat. Weinheim: Juventa-Verl.
Schnurr, S., 1997. Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat, Weinheim: Juventa-Verl.
S. Schnurr, Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat, Weinheim: Juventa-Verl., 1997.
Schnurr, S.: Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat. Juventa-Verl., Weinheim (1997).
Schnurr, Stefan. Sozialpädagogen im Nationalsozialismus: eine Fallstudie zur sozialpädagogischen Bewegung im Übergang zum NS-Staat. Weinheim: Juventa-Verl., 1997.
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