Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule

Beutel S-I (1996) Reihe Schule und Gesellschaft ; 13.
Opladen: Leske + Budrich.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Beutel, Silvia-Iris
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
Stichworte
Schülerbeurteilung; Bielefeld; Laborschule des Landes Nordrhein-Westfalen; Evaluation
Erscheinungsjahr
1996
Serientitel
Reihe Schule und Gesellschaft ; 13
Seite(n)
237
ISBN
3-8100-1703-5
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2432444

Zitieren

Beutel S-I. Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule. Reihe Schule und Gesellschaft ; 13. Opladen: Leske + Budrich; 1996.
Beutel, S. - I. (1996). Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule (Reihe Schule und Gesellschaft ; 13). Opladen: Leske + Budrich.
Beutel, Silvia-Iris. 1996. Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule. Reihe Schule und Gesellschaft ; 13. Opladen: Leske + Budrich.
Beutel, S. - I. (1996). Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule. Reihe Schule und Gesellschaft ; 13, Opladen: Leske + Budrich.
Beutel, S.-I., 1996. Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule, Reihe Schule und Gesellschaft ; 13, Opladen: Leske + Budrich.
S.-I. Beutel, Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule, Reihe Schule und Gesellschaft ; 13, Opladen: Leske + Budrich, 1996.
Beutel, S.-I.: Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule. Reihe Schule und Gesellschaft ; 13. Leske + Budrich, Opladen (1996).
Beutel, Silvia-Iris. Schule ohne Noten: Lernberichte in der Praxis der Laborschule. Opladen: Leske + Budrich, 1996. Reihe Schule und Gesellschaft ; 13.
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