Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen

Kostrzewa F (1994) Deutsche Hochschulschriften ; 1039.
Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen.

Dissertation | Deutsch
 
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Autor*in
Kostrzewa, Frank
Stichworte
Semasiologie; Englisch; Wörterbuch
Erscheinungsjahr
1994
Seite(n)
III, 218
ISBN
3-8267-1039-8
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2432067

Zitieren

Kostrzewa F. Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften ; 1039. Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen; 1994.
Kostrzewa, F. (1994). Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen (Deutsche Hochschulschriften ; 1039). Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen.
Kostrzewa, F. (1994). Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften ; 1039, Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen.
Kostrzewa, F., 1994. Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen, Deutsche Hochschulschriften ; 1039, Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen.
F. Kostrzewa, Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen, Deutsche Hochschulschriften ; 1039, Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen, 1994.
Kostrzewa, F.: Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Deutsche Hochschulschriften ; 1039. Hänsel-Hohenhausen, Egelsbach (1994).
Kostrzewa, Frank. Worterklärungen durch Beispiele: Merkmale verstehens- und behaltensfördernder kontextueller Bedeutungserklärungen. Egelsbach: Hänsel-Hohenhausen, 1994. Deutsche Hochschulschriften ; 1039.

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