Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana.

Prestel P (1995)
Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt. 38(3): 54-71.

Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | Deutsch
 
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Einrichtung
Erscheinungsjahr
1995
Zeitschriftentitel
Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt.
Band
38
Ausgabe
3
Seite(n)
54-71
ISSN
0002-6670
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1958525

Zitieren

Prestel P. Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana. Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt. 1995;38(3):54-71.
Prestel, P. (1995). Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana. Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt., 38(3), 54-71.
Prestel, P. (1995). Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana. Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt. 38, 54-71.
Prestel, P., 1995. Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana. Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt., 38(3), p 54-71.
P. Prestel, “Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana.”, Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt., vol. 38, 1995, pp. 54-71.
Prestel, P.: Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana. Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt. 38, 54-71 (1995).
Prestel, Peter. “Antike Rhetorik in christlicher Verwendung. Augustinus: de doctrina Christiana.”. Der Altsprachliche Unterricht. Arbeitshefte zu seiner wissenschaftlichen Begründung und praktischen Gestalt. 38.3 (1995): 54-71.

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