Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung
Bollweg P, Otto H-U (2011)
In: Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion. Bollweg P, Otto H-U (Eds); Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften: 13-35.
Sammelwerksbeitrag
| Veröffentlicht | Deutsch
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Autor*in
Bollweg, PetraUniBi;
Otto, Hans-Uwe
Herausgeber*in
Bollweg, Petra;
Otto, Hans-Uwe
Erscheinungsjahr
2011
Buchtitel
Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion
Seite(n)
13-35
ISBN
978-3-531-17483-9
Page URI
https://pub.uni-bielefeld.de/record/1917926
Zitieren
Bollweg P, Otto H-U. Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung. In: Bollweg P, Otto H-U, eds. Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2011: 13-35.
Bollweg, P., & Otto, H. - U. (2011). Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung. In P. Bollweg & H. - U. Otto (Eds.), Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion (pp. 13-35). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Bollweg, Petra, and Otto, Hans-Uwe. 2011. “Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung”. In Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion, ed. Petra Bollweg and Hans-Uwe Otto, 13-35. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
Bollweg, P., and Otto, H. - U. (2011). “Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung” in Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion, Bollweg, P., and Otto, H. - U. eds. (Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften), 13-35.
Bollweg, P., & Otto, H.-U., 2011. Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung. In P. Bollweg & H. - U. Otto, eds. Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, pp. 13-35.
P. Bollweg and H.-U. Otto, “Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung”, Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion, P. Bollweg and H.-U. Otto, eds., Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011, pp.13-35.
Bollweg, P., Otto, H.-U.: Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung. In: Bollweg, P. and Otto, H.-U. (eds.) Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion. p. 13-35. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden (2011).
Bollweg, Petra, and Otto, Hans-Uwe. “Bildungslandschaft: Zur subjektorientierten Nutzung und topologischen Ausgestaltung”. Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion. Ed. Petra Bollweg and Hans-Uwe Otto. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. 13-35.
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Räume flexibler Bildung. Bildungslandschaft in der Diskussion
Bollweg P, Otto H-U (Eds) (2011)
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
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