10 Publikationen

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    2017 | Dissertation | Im Druck | PUB-ID: 2908600
    Putzier, A. (In Press): Auswärtige Sprachpolitik im Spannungsfeld von Politik, Verwaltung und Fremdsprachendidaktik. Wie sich ein Instrument zur Förderung von DaFin den EU-Institutionen gewandelt hat. Baltmannsweiler: Schneiderverlag Hohengehren.
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  • [9]
    2017 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2909195 OA
    Putzier, A. (2017): Auswärtige Sprachpolitik im Spannungsfeld von Politik, Verwaltung und Fremdsprachendidaktik: wie sich ein Instrument zur Förderung von DaF in den EU-Institutionen gewandelt hat. Bielefeld: Universität Bielefeld.
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  • [8]
    2015 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2780265
    Gladitz, A.; Hunstiger, A.; Gültekin-Karakoç, N.; Zalipyatskikh, N. (2015): Alles unter DaF und Fach? Bestandsaufnahme, Handlungsbedarf und Vermittlungsansätze für Fachsprachenunterricht im internationalen Hochschulkontext. In: Gisella Ferraresi; Sarah Liebner (Hrsg.): SprachBrückenBauen. 40. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremd- und Zweitsprache an der Universität Bamberg 2013. Göttingen: Universitätsverlag. (Materialien Deutsch als Fremdsprache, 92). S. 149-170.
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  • [7]
    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2781256
    Hunstiger, A. (2010): Die EU hautnah erleben: Die Adaptation eines EU-Planspiels für den berufsbezogenen DaF-Unterricht Info DaF. Informationen Deutsch als Fremdsprache,37:(5): 452-469.
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    2010 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2781259
    Hunstiger, A. (2010): Der Bologna-Prozess und das Fach DaF: Erklärungsfaktoren für divergierende Kompatibilität und Komparabilität der DaF-Studiengänge. Saarbrücken: VDM Verlag Dr. Müller.
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    2010 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908601
    Putzier, A. (2010): Die EU hautnah erleben: Die Adaption eines EU-Planspiels für den berufsbezogenen DaF-Unterricht InfoDaF,(5): 452-469.
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  • [4]
    2009 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 1919606
    Agnieszka Hunstiger; Uwe Koreik (Hrsg.) (2009): Chance Deutsch. Schule, Studium, Arbeitswelt. 34. Jahrestagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 2006 an der Leibniz Universität Hannover. Göttingen: Univ.-Verl. Göttingen.
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  • [3]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2781261
    Hunstiger, A.; Middeke, A. (2007): Zur Umsetzung der Bologna-Vorgaben in den DaF-Studiengängen an europäischen Hochschulen. Ein Fall für die Policy-Analyse Zeitschrift der Germanisten Rumäniens (ZGR),31-32:(1-2): 633-646.
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  • [2]
    2007 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2908602
    Putzier, A.; Middeke, A. (2007): Zur Umsetzung der Vologna-Vorgaben in den DaF-Studiengängen an europäischen Hochschul. Ein Fall für die Policy-Analyse Zeitschrift der Germanisten Rumänien,(15./16. Jahrgang): 633.646.
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  • [1]
    2006 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2719524
    Hunstiger, A.; Koreik, U. (2006): ´Wohin führt das DaF-Studium?´ - Zu einer Absolventenverbleibsstudie im Fach DaF. In: Hiltraud Casper-Hehne; Uwe Koreik; Annegret Middeke (Hrsg.): Die Neustrukturierung von Studiengängen "Deutsch als Fremdsprache", Probleme und Perspektiven. Göttingen: Universitätsverl. S. 163-174.
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