Angelika Pahl

angelika.Pahl@uni-bielefeld.de
PEVZ-ID
24561914

1 Publikation

  • [1]
    2015 | Dissertation | PUB-ID: 2781988
    Pahl, Angelika. 2015. Diagnostik und Förderung naturwissenschaftlicher Kompetenzen durch differenzierte Experimentiereinheiten : Entwicklung einer Interventionsstudie zur Stärkung leistungsschwacher SchülerInnen (Risikokinder) im Sachunterricht der Grundschule. Göttingen: Cuvillier.
    PUB
     
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