Petra Vogel-Deutsch
PEVZ-ID
3 Publikationen
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2017 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2912651Kastrup, V.; Pape, O.; Vogel-Deutsch, P. (2017): Inklusiv - gut und gesund! Herausforderungen und Lösungen für moderne Grundschulen am Beispiel der Hans-Christian-Andersen-Grundschule in Deutschland. In: Birgit Lütje-Klose; Susanne Miller; Susanne Schwab; Bettina Streese (Hrsg.): Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Theoretische Grundlagen - Empirische Befunde - Praxisbeispiele. Münster: Waxmann. (Beiträge zur Bildungsforschung, 2). S. 95-105.PUB
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2016 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2786790Kastrup, V.; Vogel-Deutsch, P. (2016): Gute gesunde Schule. In: Eckart Balz; Reinhard Erlemeyer; Valerie Kastrup; Tim Mergelkuhl (Hrsg.): Gesundheitsförderung im Schulsport. Grundlagen, Themenfelder und Praxisbeispiele. Aachen: Meyer & Meyer. (Edition Schulsport, 29). S. 80-103.PUB
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2008 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2496178Kleindienst-Cachay, C.; Kurz, D.; Vogel, P. (2008): Bewegung, Spiel und Sport. In: E. Jürgens; J. Standop (Hrsg.): Taschenbuch Grundschule. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren. (4: Fachliche und überfachliche Gestaltungsbereiche). S. 166-181.PUB