9192 Publications

  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3016142
    Singh, P.; Dirksen, P.; Kaltenpoth, M.; Müller, C. (2026): Ecological Drivers of Microbiota Diversity in the Pharmacophagous Turnip Sawfly Environmental Microbiology,28:(4): 28: e70309.
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016173
    Singh, S.; Tyagi, S.; Naresh, R.; Bhambhani, S.; Chhatwal, H.; Naik, J.; Pucker, B.; Stracke, R.; Pandey, A. (2026): A MaBBX21-MaGCN5 Histone Acetyltransferase Module Regulates Flavonoid Biosynthesis to Improve Heat and UV B Stress Tolerance in Banana (Musa acuminata)
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016156
    Laker, B.; Thomas, M. C.; Weber, W.; Viehoever, P.; Meierhenrich, A.; Klages, L. J.; Busche, T.; Niehaus, K.; Bräutigam, A.; Eisenhut, M. (2026): Tuning into xanthan: A conserved yet flexible polysaccharide utilization system in Microbacterium
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | PUB-ID: 3016154
    Wilde, M.; Kirchhoff, T. (2026): LFB-Labs-digital - Einblicke in fächerübergreifende Lehrkräftefortbildungen in Schülerlaboren.
    PUB
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3016146
    Sotero Silva, N.; Kayser, C. (2026): Stability of Eye Movement-Related Eardrum Oscillations to acoustic and gravitational manipulations
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3015467
    Jongen, M.; Bastos, A. C.; Jelinčić, A.; Simões, L.; Gonzalez-Pelayo, O.; Niemeyer, J.; Unger, S.; Domingos, T.; Verheijen, F. G. A. (2026): Biochar, plant productivity and community structure: a two-year study in a newly sown legume-rich pasture in Portugal under ambient and reduced precipitation Agriculture, Ecosystems & Environment,405:110403
    PUB | DOI | Download (ext.) | WoS
     
  • 2026 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3013071
    Pibaque, P.; Porporato, G.; Cescutti, S.; Cruz-Fores, A.; Busche, T.; Winker, A.; Rapp, T. M.; Bergkamp, P.; Doneva, A.; Chakarov, N. (2026): Domination Versus Sisterhoods in the Blood Microbiota of Migrating Birds: Patterns of Within- and Between-Individual Blood Parasite Diversity Revealed Through Metabarcoding Integrative Zoology
    PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
     
  • 2026 | Book Chapter | PUB-ID: 3016035
    Blumberg, E.; Crummenerl, L. L.; Lüsse, M.; Brückmann, M.; Wassing, J. L.; Acher, A.; Sowinski, R.; Abels, S. (2026): Neue Perspektiven auf digitalisierungsbezogene MINT-Lehrkräftefortbildungen für den Sachunterricht im Kontext von Schülerlaboren. In: Daniela Schmeinck; Markus Peschel; Thomas Goll (Hrsg.): Perspektiv(en)weschel – Sachunterricht neu denken. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt. (Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts, 36). S. 45-60.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3016024
    Rehkemper, J.; Wegner, C. (2026):  „Ich meine nicht, dass Jungs so Horrorpersonen sind (…)“ Mädchen sprechen über Mono- & Koedukation in MINT.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | Accepted | PUB-ID: 3016027
    Rehkemper, J.; Wegner, C. (Accepted): Investigating self-related constructs in girls-only groups with biology and informatics content.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3016026
    Rehkemper, J. (2026): Zwischen Exklusion und Empowerment: Chancen und Herausforderungen monoedukativer Ansätze zur Mädchenförderung in MINT.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Abstract / Poster | Published | PUB-ID: 3016025
    Rehkemper, J. (2026): Selbstwirksam in Naturwissenschaften und Technik – Mädchen aktiv im Schülerlabor fördern.
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3016023
    Rehkemper, J.; Wegner, C. (Accepted): Heute Trennung, morgen Gleichheit? Untersuchung eines monoedukativen Ansatzes zur Förderung von Mädchen in Naturwissenschaften und Technik MNU-Journal
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Accepted | PUB-ID: 3011572
    Rehkemper, J.; Wegner, C. (Accepted): Capture the Flag – Ein Mikrocontroller-Rätselspiel für den Informatikunterricht MINT Zirkel
    PUB
     
  • 2026 | Journal Article | Published | PUB-ID: 3012416
    Rehkemper, J.; Wegner, C. (2026): Die Einstellung von Mädchen zu den MINT-Fächern in der Primarstufe und Sekundarstufe I – Darstellung des aktuellen Forschungsstandes und Identifikation von Förderstrategien Diskurs Kindheits- und Jugendforschung,21:(1): 87–142.
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3011331
    Schmiedebach, M.; Wegner, C. (2026): Genetik be-greifbar machen – Modelle im Unterricht der gymnasialen Oberstufe.
    PUB
     
  • 2026 | Preprint | Published | PUB-ID: 3015877
    Brokate, L.; Müller, C. (2026): Influence of different pharmaceuticals on the germination and early development of two leafy vegetable species bioRxiv
    PUB | DOI
     
  • 2026 | Journal Article | E-pub. ahead of print | PUB-ID: 3015908
    Cruz Flores, A. F.; Chakarov, N.; Wiemeyer, G.; Plaza, P.; Palacios-Martínez, I.; Blanco, G. (2026): Extreme habitats, scarce vectors: first report on blood parasites in the Andean Condor (Vultur gryphus) Journal of Ornithology
    PUB | DOI | WoS
     
  • 2026 | Conference Paper | PUB-ID: 3015916
    Romanik, M.; Wegner, C. (2026): Fitness im All - mithilfe des Calliope mini Informatik und Sport verbinden.
    PUB
     
  • 2026 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 3015915
    Romanik, M.; Wegner, C. (2026): KI als Werkzeug zur Bekämpfung von MINT-Stereotypen.
    PUB
     

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