2024 | Conference Paper | PUB-ID: 3006741
Demmer, C., Goltz, J., Hülsmann, M., Kleinert, S., Koisser, S., Löser, J., Schilling, N., Werning, R., Wilde, M.: Komplexe Herausforderungen in der Verknüpfung von inklusiver Didaktik und (nichtstandardisierter) Diagnostik. Ein Bericht aus ‚DiLernProfis' Lernprozessbegleitende Diagnostik und Fachdidaktik. Presented at the Abschlusstagung Metavorhaben Inklusive Bildung (MInkBi), Frankfurt (2024).
PUB