103963 Publikationen
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2026 | Dissertation | PUB-ID: 3019027Cerveson L. New opportunities for functionalization of peptides containing halogenated tryptophan and phenylalanine. Bielefeld: Universität Bielefeld; 2026.PUB
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3017080Cerveson L, Heldt M-J, Sewald N. Late-Stage Modification of Halotryptophan-Containing Peptides Via Negishi Cross-Coupling. Chemistry. 2026: e71177.PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 3018970Liersch S, Wick M, Damm O, et al. Methoden der Kostenberechnung von Produktivitätsverlusten im deutschen Gesundheitssystem: Bericht der Arbeitsgruppe „Standardkosten“ des Ausschusses „Ökonomische Evaluation und Entscheidungsfindung“ der dggö. Gesundheitsökonomie & Qualitätsmanagement . 2026.PUB | DOI | WoS
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018966Geng L, Xu A, Hong X, et al. Influence of self-talk valence and self-control on dart-throwing performance: An exploration based on the theory of challenge and threat states in athletes. Personality and Individual Differences. 2026;262: 113963.PUB | DOI | WoS
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3013517Deleporte A, Lagacé J, Rouveyrol M. Metric-uniform spectral inequality for the Laplacian operator on manifolds with bounded sectional curvature. International Mathematics Research Notices . 2026;2026(14): rnag158.PUB | DOI | WoS | Preprint
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2026 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3017953Sieker J, Zarrieß S. How Hypocritical Is Your LLM judge? Listener-Speaker Asymmetries in the Pragmatic Competence of Large Language Models. In: Liakata M, Moreira VP, Zhang J, Jurgens D, eds. Findings of the Association for Computational Linguistics: ACL 2026. San Diego, California, United States: Association for Computational Linguistics; 2026: 7551-7565.PUB | DOI | Download (ext.)
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2026 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 3019022Sieker J, Zarrieß S. Misalignments in Common Ground as a Bridge Between Pragmatic Theory and LLM Evaluation. In: Bernard T, Chersoni E, Rambelli G, eds. Proceedings of the Third Workshop on the Bridges and Gaps between Formal and Computational Linguistics ({B}ri{G}ap-3). Paris, France: Association for Computational Linguistics; 2026: 74-81.PUB | Download (ext.)
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3019010Zabel J, Dittmer A, Nitz S, et al. Editorial zum Erkenntnisweg der 26. Internationalen Frühjahrsschule der Fachsektion der Didaktik der Biologie (FDdB). Zeitschrift für Didaktik der Biologie (ZDB) - Biologie Lehren und Lernen. 2026;31(2).PUB | DOI
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2026 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 3019008Besa K, Haurand J, Schaldach P, Bernhardt V, Wilde M. Mythos 5: «Vermeide das Lehrer-Echo». In: Siewert J, Brüning L, eds. 33 Mythen über Schule und Unterricht. Weinheim: Beltz; 2026: 46-52.PUB
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018302Schmer A-M, Wegner C. Suchen und finden? Menschen und Ozobots auf Parkplatzssuche. MNU-Journal. 2026;(4):323-328.PUB
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2026 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 3018974Gaebler M, Ocklenburg S, Saulin A, et al. KI aus Sicht der biologischen Psychologie und Neuropsychologie: Grundlagen, Anwendungen, Grenzen. Eine Perspektive der Fachgruppe Biologische Psychologie und Neuropsychologie. Psychologische Rundschau. 2026;77(3):156-161.PUB | DOI | WoS
