2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2982354
Schäfers, Maria Sophie, Wahner, Chelsea, and Wegner, Claas. 2023. “Naturwissenschaftliche Kompetenzentwicklung im Elementarbereich vor und während der Corona-Pandemie”. Bildungsforschung 29 (1): 1-17.
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2981176
Schmiedebach, Mario, and Wegner, Claas. 2023. “Wenn Bremse und Gaspedal des Zellzyklus versagen - Erarbeitung der Zellzykluskontrolle am Beispiel von ras und p53 mit einem Tischlegemodell”. MNU Journal 76 (5): 380-384.
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2980235
Wegner, Claas, Kramer, Niklas, Peperkorn, Colin, and Ohm, Udo. 2023. “Sprachausbau im Biologieunterricht. Sprachliche Analyse von Unterrichtsmaterial zur Sensibilisierung von (angehenden) Lehrkräften”. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. 5 (4): 264-272.
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2980236
Kramer, Niklas, and Wegner, Claas. 2023. “Barrieren fächerübergreifender Lehre überwinden. Mit der Planungshilfe in wenigen Schritten zum fächerübergreifenden Unterrichtskonzept”. Die Materialwerkstatt. Zeitschrift für Konzepte Und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung Und Unterricht. 5 (4): 163-170.
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2980242
Peperkorn, Colin, and Wegner, Claas. 2023. “Planungshilfe zur Erstellung digitaler Escape-Rooms - Digitalisierung naturwissenschaftlicher Begabungsförderung”. Die Materialwerkstatt (DiMawe). Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht.
2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2980548
Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. 2023. “Von der Idee zum Messinstrument – Validierung eines naturwissenschaftlichen Begabungstests für den Elementarbereich”. Presented at the Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB im VBIO), Ludwigsburg .
2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2979732
Schäfers, Maria Sophie, and Wegner, Claas. 2023. “Developing Character Types for Dealing with Scientific Questions and Problems in Pre-School Age ”. Presented at the 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Cappadocia (Turkey) .
Peperkorn, Colin, and Wegner, Claas. 2023. “Measuring Students‘ Abilities in Scientific Inquiry Processes as Part of the Diagnostics of Scientific Giftedness”. Presented at the 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA) , Cappadocia (Turkey) .
2023 | Journal Article | Published | PUB-ID: 2982955
Wegner, Claas, and Schmiedebach, Mario. 2023. “Comparing (Out of) School Learning in a Student Laboratory with the Regular Biology Lessons”. Journal of Innovation in Psychology, Education and Didactics (JIPED) 27 (2): 129-140.
2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2978683
El Tegani, Mahdi, and Wegner, Claas. 2023. “Das Beste aus beiden Welten – Naturwissenschaftliche Phänomene durch Experiment und Simulation besser verstehen”. Presented at the 113. MNU-Bundeskongress, Koblenz .
Peperkorn, Colin, and Wegner, Claas. 2023. “Pilotierung eines digitalen Diagnostiktools zur Identifizierung naturwissenschaftlich begabter Schüler:innen”. Presented at the 24. Internationale Frühjahrsschule der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO, Frankfurt am Main .
El Tegani, Mahdi, and Wegner, Claas. 2023. “Science Together”. In easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore, ed. Julius-Maximilians-Universität Würzburg; LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 1st ed., 282-283. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.
2023 | Conference Paper | Published | PUB-ID: 2987266
Kramer, Niklas, and Wegner, Claas. 2023. “Fächerübergreifender Unterricht - Prinzipien und Planung”. Presented at the Begleitung der GT2S Steuergruppe: Interdisziplinäres Arbeiten zwischen Sport und Naturwissenschaften, Luxemburg .
Peperkorn, Colin, and Wegner, Claas. 2023. “Kolumbus-Kids”. In easeCorona. Das Förderprogramm für Schülerlabore, ed. Sebastian Hänsel, Olaf J. Haupt, and Julius-Maximilians-Universität Würzburg & LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V., 287. Dänischenhagen: LernortLabor - Bundesverband der Schülerlabore e.V.