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62525 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Eingereicht | PUB-ID: 2935365
J.-N. Meier and F. Kirchhoff, “Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht”, Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. OBST, Submitted.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2930261
H. Streib, et al., “Assessing Spirituality as Individualized Experience-Oriented Religion. The Mysticism Scale and Its Short Forms”, Assessing Spirituality and Religion in a Diversified World: Beyond the Mainstream Perspective, A.L. Ai, K.A. Harris, and P. Wink, eds., New York: Springer, In Press.
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2020 | Herausgeber Sammelwerk | Eingereicht | PUB-ID: 2915559
A. Schröder, A. Kautzsch, and F. Zähres, eds., Ethnic Variation in the Phonology of Namibian English. A First Approach to Baster English, Submitted.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2934531
A. Schröder and F. Zähres, “English in Namibia. Multilingualism and Ethnic Variation in the Extra- and Intra-territorial Forces Model”, Modelling World Englishes. A Joint Approach towards Postcolonial and Non-Postcolonial Varieties, S. Buschfeld and A. Kautzsch, eds., Edinburgh: Edinburgh University Press, Accepted.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934525
A. Schröder and K.P. Schneider, “Small Talk in Namibia”, Communicative Action and Interaction in Africa. Pragmatics & Beyond, S. Mohr and K.P. Schneider, eds., Amsterdam: Benjamins, Unpublished.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2934460
J.C. Heyder, “Does Comparing Equal Judging? Aesthetic Judgment in Early Connoisseurship ”, Judgment practices in the artistic field (working title), S. Marchal and B. Söntgen, eds., Submitted.
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2020 | Herausgeber Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934260
G. Klewin, K. Te Poel, and M. Heinrich, eds., Empirische Studien zum Praxissemester. Untersuchungen zum Bielefelder Modell, Unpublished.
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2020 | Monographie | Entwurf | PUB-ID: 2932907
O. Flügel-Martinsen, Radikale Demokratietheorie zur Einführung, Hamburg: Junius, Draft.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935711
S. Kühl and M. Haller, “Die Suche nach dem Purpose verleiht Organisationen sektenhafte Züge”, Personalmagazin, 2019, pp. 34-36.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935710
C. Riemer, “Stärkung der Motivation zum Deutschlernen”, Förderung der deutschen Sprache weltweit. Vorschläge, Ansätze und Konzepte, U. Ammon and G. Schmidt, eds., Berlin, Boston: de Gruyter, 2019, pp.365-379.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935708
H.-J. Althaus and U. Koreik, “Transnationale Bildung: Deutsch in mehrsprachigen Kontexten an Hochschulen”, Förderung der deutschen Sprache weltweit: Vorschläge, Ansätze und Konzepte, U. Ammon and G. Schmidt, eds., Berlin, Bosten: De Gruyter, 2019, pp.215-240.
PUB | DOI
 
2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935707
N. Gültekin-Karakoç, “Sprachdiagnostische Grundverfahren”, Sprachdiagnostik Deutsch als Zweitsprache. Ein Handbuch, S. Jeuk and J. Settinieri, eds., Berlin: De Gruyter, 2019, pp.97-115.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2935696
S.-L. Hecker, “Lehrerinnen- und Lehrerexpertise im Bereich Deutsch als Zweitsprache”, Presented at the Nachwuchstagung des Mercator-Instituts, Köln, 2019.
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2019 | Konferenzbeitrag | PUB-ID: 2935694
S.-L. Hecker, “Lehrerexpertise im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Pilotierung eines videobasierten Testinstruments mit auditivem Antwortformat”, Presented at the Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Köln, 2019.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935678
W. Spiess and B. Streese, “Stärken- und lösungsorientierte Entwicklungsgespräche. Lösungsfindung mit Schülerinnen und Schülern im Rahmen von Förderplanung”, SCHULE inklusiv, vol. 2019, 2019, pp. 27-29.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2934350
S. Herr, M. Röckner, and D. Zhang, “Scattering for stochastic nonlinear Schrödinger equations”, Communications in Mathematical Physics, vol. 368, 2019, pp. 843–884.
PUB | DOI | Download (ext.) | arXiv
 
2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935677
B. Lütje-Klose and B. Streese, “Förderplanung. Zwischen formaler Dokumentationspflicht und praxistauglichem Unterstützungssystem”, Schule inklusiv, vol. 2019, 2019, pp. 4-9.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935676
B. Streese, “Emotionale und soziale Kompetenzen entwickeln helfen. Diagnostik und Förderplanung mit den Herner Materialien”, SCHULE inklusiv, vol. 2019, 2019, pp. 19-23.
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2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2935674
W. Greiner, J. Witte, and D. Gensorowsky, AMNOG-Report 2019. Nutzenbewertung von Arzneimitteln in Deutschland. Schwerpunkt: Höchstpreise für ein Mehr an Lebensqualität?, Beiträge zur Gesundheitsökonomie und Versorgungsforschung, vol. 29, Heidelberg: medhochzwei Verlag, 2019.
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2019 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | PUB-ID: 2935668
O. Abramov, et al., “Semantic coordination of speech and gesture in young children”, Presented at the CogSci 2019, Montreal, Canada, 2019.
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