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64510 Publikationen

2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Eingereicht | PUB-ID: 2932046
Schmideler S (Ed) (Submitted)
Erich Kästner und die Kinderliteratur der fünfziger und sechziger Jahre. Erich Kästner Studien; 7.
Berlin: De Gruyter.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937403
Morina C (In Press)
Gewalt als “Wohltat” und “Übel”. Rosa Luxemburgs Marxismus als politisches Engagement.
In: Karl Marx in der Geschichte. Krüger DM, Börner M (Eds); Bielefeld: Transcript Verl.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937402
Morina C (In Press)
The Republic at Last. Marxism, Memory, and the Advent of Democracy in 1918/19.
In: Living the German Revolution of 1918-19: Expectations, Experiences, Responses. Dillon C, Schouten S, Wünschmann K (Eds); Oxford: Oxford Univ. Press.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937401
Morina C (Accepted)
Der „Historikerstreit“ und die DDR-Historiker. Verdrängung und Vereinnahmung der Kontroverse um den historischen Ort des Nationalsozialismus in der DDR.
Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte.
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2020 | Monographie | Im Druck | PUB-ID: 2937394
Morina C (In Press)
The Invention of Marxism. How an Idea changed the World.
Oxford Univ. Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2935576
Frank C, Wright D, Holmes P (In Press)
Mental simulation and neurocognition: Advances for motor imagery and action observation training in sport.
In: Routledge International Encyclopedia of Sport and Exercise Psychology. .
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2937173
Merrill S, Keightley E, Daphi P (Eds) (In Press)
Social Movements, Cultural Memory and Digital Media: Mobilizing Mediated Remembrance.
Palgrave Macmillan.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2937138
Te Poel K (Accepted)
Professionalisierungschancen eines kritisch-reflexiv angelegten Seminars zum Thema Bildungsgerechtigkeit. Sensibilisierung angehender Lehrkräfte durch die Integration bildungsbiographischer, theoriegestützter und praxisbezogener Reflexionen.
Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2937010
Heyder JC (Submitted)
Challenging the Copia. Ways to a Successful Big Data Analysis of Eighteenth-Century Magazines and Treatises on Art Connoisseurship.
In: Digital Methods for the Humanities. Challenges, Propositions, Perspectives (Arbeitstitel). Schwandt S (Ed); Bielefeld: Bielefeld University Press ; transcript.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2936832
Michler O, Decker R, Stummer C (Accepted)
To trust or not to trust smart consumer products: A literature review of trust-building factors.
Management Review Quarterly.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2932818
Souka M, Böger D, Decker R, Stummer C, Wiemann A (Accepted)
Is more automation always better? An empirical study of customers' willingness to use autonomous vehicle functions.
International Journal of Automotive Technology and Management.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Eingereicht | PUB-ID: 2935365
Meier J-N, Kirchhoff F (Submitted)
Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht.
Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. OBST (96).
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Eingereicht | PUB-ID: 2915559
Schröder A, Kautzsch A, Zähres F (Eds) (Submitted)
Ethnic Variation in the Phonology of Namibian English. A First Approach to Baster English.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2934531
Schröder A, Zähres F (Accepted)
English in Namibia. Multilingualism and Ethnic Variation in the Extra- and Intra-territorial Forces Model.
In: Modelling World Englishes. A Joint Approach towards Postcolonial and Non-Postcolonial Varieties. Buschfeld S, Kautzsch A (Eds); Edinburgh: Edinburgh University Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934525
Schröder A, Schneider KP (Unpublished)
Small Talk in Namibia.
In: Communicative Action and Interaction in Africa. Pragmatics & Beyond. Mohr S, Schneider KP (Eds); Amsterdam: Benjamins.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2934460
Heyder JC (Submitted)
Does Comparing Equal Judging? Aesthetic Judgment in Early Connoisseurship .
In: Judgment practices in the artistic field (working title). Marchal S, Söntgen B (Eds);.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934260
Klewin G, Te Poel K, Heinrich M (Eds) (Unpublished)
Empirische Studien zum Praxissemester. Untersuchungen zum Bielefelder Modell.
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2020 | Monographie | Entwurf | PUB-ID: 2932907
Flügel-Martinsen O (Draft)
Radikale Demokratietheorie zur Einführung.
Hamburg: Junius.
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2019 | Konferenzband | PUB-ID: 2938071
Sauer J (Ed) (2019)
Augustinus, De civitate Dei. Fachdidaktische Perspektiven.
Acta Didactica Classica 2.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2932861
Sauer J (2019)
Die Funktion der Konfrontation in den Dialogen Ciceros und in Augustinus' Cassiciacum-Dialogen.
In: Dialog und Dialoge - Von Platon bis Augustinus. Cassiciacum, 39. Würzburg: Augustinus-Verl.: 33-65.
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