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68490 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941221
Allmers, T., et al., 2020. Ionenwanderungen in Kochsalzlösungen: Ein Schülerexperiment zur Bestimmung des elektrischen Leitwerts von Kochsalzlösungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung, 2(2), p 80-96.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941282
Fauser, M., 2020. Emigrant citizenship, privileged local belonging and the option to return: Germans on the Turkish coast. Comparative Migration Studies, 8(1): 7.
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2020 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941362
Riechers, H.-C., 2020. Peter Szondi. Eine intelektuelle Biographie, Frankfurt a. Main: Campus.
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2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2941338 OA
Schulze, T., 2020. Nonlocal operators with symmetric kernels, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2941174 OA
Langenkämper, D., 2020. Data-driven models for taxonomic classification in marine science, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2940780 OA
Veldmann, K., 2020. Fermentative production of chlorinated and brominated L-tryptophan by metabolically engineered Corynebacterium glutamicum, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939574
Meier, J.-N., 2020. Im narrativen Verbund. Transmediale Perspektiven auf Medienverbünde. kjl & m, 20(1), p 76-86.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941258
Kuhl, U., et al., 2020. The emergence of dyslexia in the developing brain. NeuroImage, 211: 116633.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2941255
Taubert, N.C., Accepted. Institutionalization and Professionalization of Bibliometrics. In R. Ball, ed. Handbook Bibliometrics. De Gruyter Reference. Berlin, Boston: De Gruyter Saur.
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2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941268 OA
Duman, P., & Trockel, W., 2020. Nash Smoothing on the Test Bench: $H_{\alpha}$ -Essential Equilibria, Center for Mathematical Economics Working Papers, no.632, Bielefeld: Center for Mathematical Economics.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941212
Dransmann, M., 2020. Abwechslungsreiche Staffelspiele. Organisation, Regeln, Varianten. Grundschule Sport, 25, p 16-17.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940360
Otto, H.-U., Wohlfarth, A., & Ziegler, H., 2020. Der pädagogische Wohlfahrtsstaat – Welfare Citizenship als Gegenstand Sozialer Arbeit. In P. Cloos, B. Lochner, & H. Schoneville, eds. Soziale Arbeit als Projekt. Wiesbaden: Springer VS, pp. 235-247.
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2933087
Spiegel, A., Accepted. The Work of Entanglement. Translating Women's Rights in Malaysia. In A. Poferl & H. Winkel, eds. Multiple Gender Cultures, Sociology and Plural Modernities. Re-reading Social Constructions of Gender across the Globe in a De-Colonial Perspective. New York: Routledge.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941124 OA
Otto, P., et al., 2020. Resolving the internal morphology of core–shell microgels with super-resolution fluorescence microscopy. Nanoscale Advances, 2(1), p 323-331.
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940378
Schwachenwalde, S., et al., 2020. The role of acculturation in migrants' use of gynecologic emergency departments. International journal of gynaecology and obstetrics: the official organ of the International Federation of Gynaecology and Obstetrics, 149(1), p 24-30.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2941103 OA
Schack, T., & Pollmann, D., 2020. Entwicklungsförderung der kindlichen Motorik. Monatsschrift Kinderheilkunde, 168(3), p 1-6.
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941154
Klewin, G., Köker, A., & Störtländer, J.C., In Press. Veranlasste und benotete Reflexion: ein unmögliches Prüfungsformat? Eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung und Bewertung von Reflexionskolloquien im Praxissemester durch Studierende. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2941155
Klewin, G., & Tillmann, K.-J., Accepted. Lehrerforschung, Praxisforschung und Forschendes Lernen – Ein Bericht über Bielefelder Erfahrungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung – Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2941152
Heinrich, M., Klewin, G., & Lübeck, A., Unpublished. Reflektierte Handlungsfähigkeit in der Lehrer*innenbildung – professionalisierungstheoretische Verortungen. Ambivalenzen im postulierten Zusammenhang von Professionstheorien, Metareflexivität und „reflection-in-action“. In n.n.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2941151
Gold, J., & Klewin, G., In Press. Herausforderung Studienprojekt – Handlungsspielräume im Praxissemester. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion. HLZ.
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