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2 Publikationen

2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2902090
Velentzas, K., Schütz, C., & Schack, T. (2015). Effects of Using Two Different Augmented Feedback Devices on the Learning Process of Modeled Movements. In T. Heinen (Ed.), Advances in Visual Perception Research (pp. 269-278). New York: Nova.
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2015 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2902091
Velentzas, K., Hebrock, K., Menze-Sonneck, A., & Heine, T. (2015). Zur Veränderung des Einsatzes von Performance Routinen – Eine experimentelle Studie im Turnen. In T. Heinen, L. Hennig, & D. Jeraj (Eds.), Dimensionen des Bewegungslernens im Turnen (pp. 87-99). Hamburg: Feldhaus Verlag GmbH & Co.
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