PUB - Publikationen an der Universität Bielefeld

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71137 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949441

Park, H., & Kayser, C. (2020). Robust spatial ventriloquism effect and trial-by-trial aftereffect under memory interference. Scientific reports, 10(1), 20826. doi:10.1038/s41598-020-77730-7

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949477

Ohlberger, S., & Wegner, C. (2020). Bilinguale Module in der Einschätzung von Lehramtsstudierenden - Eine Analyse von Reflexionstagebüchern aus der Unterrichtspraxis. heiEDUCATION Journal, 3(6), 95-122. doi:10.17885/heiup.heied.2020.6.24225

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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949410

Schwandt S. (Ed.) (2020). Digital Methods in the Humanities. Challenges, Ideas, Perspectives (Digital Humanities Research, 1) 1st ed. Bielefeld: Bielefeld University Press. doi:10.14361/9783839454190

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949471

Schwandt, S. (2020). Introduction. Digital Humanities in Practice. In S. Schwandt (Ed.), Digital Humanities Research: Vol. 1. Digital Methods in the Humanities. Challenges, Ideas, Perspectives (1st ed., pp. 7-22). Bielefeld: Bielefeld University Press .

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949469

Büschenfeld, J. (2020). Europa in Westfalen - Themen und Ergebnisse eines Projektseminars. Ravensberger Blätter, 2020(2), 1-2.

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949463

de Vries, L. K. (2020). LGBTQI*-Menschen am Arbeitsmarkt: Warum Unternehmen um diese Zielgruppe werben sollten. Human resources manager, 2020(5), 22-24.

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948459

Zick, A., Berghan, W., & Mokros, N. (2020). Jung, feindselig, rechts!? Menschenfeindliche, rechtspopulistische und -extreme Orientierungen im intergenerativen Vergleich. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 23(6), 1149-1178. doi:10.1007/s11618-020-00975-5

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2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949461

Schütze, S. B. (14.12.2020). Porges, Karl: Evolutionsbiologie im Biologieunterricht der SBZ/DDR. Göttingen 2018. H-Soz-Kult

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2949458

Riemer, C. (In Press). Was Fremdsprachenlerner*innen bewegt … Zum Umgang mit der affektiv-emotionalen Dimension in der Fremdsprachenforschung. In E. Burwitz-Melzer, C. Riemer, & L. Schmelter (Eds.), Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik. Affektiv-emotionale Dimensionen bei Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen (pp. 157-172). Tübingen: Narr Francke Attempo.

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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2949457

Burwitz-Melzer E., Riemer C., & Schmelter L. (Eds.) (In Press). Affektiv-emotionale Dimensionen bei Lehren und Lernen von Fremd- und Zweitsprachen ( Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik ). Tübingen: Narr Francke Attempo.

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2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949454

Must, T. (2020). Sauer, M.: Begriffslernen und Begriffsarbeit im Geschichtsunterricht, Frankfurt a.M. 2019. Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 11(2), 170-171.

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2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949456

Must, T. (2020). Ignorek, S.: Entkoppelte Expert/-innen. Gymnasiale Geschichtsvermittlung zwischen Schule und Wissenschaft. Geschichte für heute, 13(3), 139-140.

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949455

Must, T. (2020). Kompetenzentwicklung im Praxissemester. Anspruch und Wirklichkeit im Fach Geschichte im empirischen Vergleich. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2(1), 64-82. doi:10.4119/PFLB-3611

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949448

Liedtke, T., Hornberg, C., & McCall, T. (2020). One Health - Integrierter Gesundheitsschutz von Mensch, Tier und Umwelt. Die Coronakrise. Stimulanz für die Große Transformation?, Politische Ökologie , 163 München: Oekom Verlag.

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2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945090

Winkelmann, D., Ötting, M., & Deutscher, C. (2020). Short and long-term biases in European football pre-game betting markets (Universität Bielefeld Working Papers in Economics and Management, 06-2020). Bielefeld: Bielefeld University, Department of Business Administration and Economics. doi:10.4119/unibi/2945090

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2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949467

Winkelmann, D., Ötting, M., & Deutscher, C. (2020). Betting Market Inefficiencies in European Football – Bookmakers’ Mispricing or Pure Chance? (Universität Bielefeld Working Papers in Economics and Management, 06-2020) Aktual. Version, Dec. 2020. Bielefeld: Bielefeld University, Department of Business Administration and Economics. doi:10.4119/unibi/2949467

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949421

Ziegler, S., Zamkange-Zeeb, F., Agbih, S., Lindert, J., Überbach, M., & Bozorgmehr, K. (2020). Vulnerabilität definieren – denn Vulnerabilität definiert! . Stadtpunkte. Thema. Informationen zur Gesundheitsförderung, 2020(02), 5-6.

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949419

Agbih, S. (2020). Understanding Vulnerability, and Deliberations on Justice – The Case of Refugees and Asylum Seekers in Germany. In F. Steger, M. Orzechowski, G. Rubeis, & M. Schochow (Eds.), Angewandte Ethik / Medizin : Vol. 4. Migration and Medicine (pp. 105-126). Freiburg ; München: Verlag Karl Alber.

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949369

Hitzler, S. (2020). »DA wurd ich Auch ganz blöde angeguckt«. Das moralische Spannungsfeld zwischen gesellschaftlichem Anspruch und individueller Integrität in einer Selbsthilfegruppe zum Thema Übergewicht. Journal für Psychologie, 28(2), 124-146. doi:10.30820/0942-2285-2020-2-124

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949418

Faist, T., & Schmidt, K. (2020). Die sozio-ökologische Frage: Klimawandel und die (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten. In T. Faist (Ed.), Sozialwissenschaftliche Einführungen: Vol. 2. Soziologie der Migration. Eine systematische Einführung (pp. 425-448). Berlin: De Gruyter Oldenbourg. doi:10.1515/9783110680638-018

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949416

Faist, T. (2020). Grenzübergreifende Bürgerschaft: Politische Institutionen und Praktiken. In T. Faist (Ed.), Sozialwissenschaftliche Einführungen: Vol. 2. Soziologie der Migration. Eine systematische Einführung (pp. 179-208). Berlin: De Gruyter Oldenbourg. doi:10.1515/9783110680638-008

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949417

Faist, T. (2020). Wege zu einer transnationalen Methodologie. In T. Faist (Ed.), Sozialwissenschaftliche Einführungen: Vol. 2. Soziologie der Migration. Eine systematische Einführung (pp. 237-260). Berlin: De Gruyter Oldenbourg. doi:10.1515/9783110680638-010

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949415

Faist, T., & Bilecen, B. (2020). Der transnationale Ansatz: Transnationalisierung, Transnationale Soziale Räume, Transnationalität. In T. Faist (Ed.), Sozialwissenschaftliche Einführungen: Vol. 2. Soziologie der Migration. Eine systematische Einführung (pp. 153-178). Berlin: De Gruyter Oldenbourg. doi:10.1515/9783110680638-007

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949414

Faist, T. (2020). Transnationale Migration als relative Immobilität in einer globalisierten Welt. In T. Faist (Ed.), Sozialwissenschaftliche Einführungen: Vol. 2. Soziologie der Migration. Eine systematische Einführung (pp. 125-152). Berlin: De Gruyter Oldenbourg. doi:10.1515/9783110680638-006

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949413

Faist, T. (2020). Annäherungen an eine Soziologie der Migration. In T. Faist (Ed.), Sozialwissenschaftliche Einführungen: Vol. 2. Soziologie der Migration. Eine systematische Einführung (pp. 3-34). Berlin: De Gruyter Oldenbourg. doi:10.1515/9783110680638-001

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949412

Büschenfeld, J. (2020). 'Wassernutzung und Wasserhygiene. Die Ruhr in der Phase der Hochindustrialisierung im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert. In B. Hombach & Brost Stiftung (Eds.), Die Ruhr und ihr Gebiet - Leben am und mit dem Fluss: Vol. 2. Die Ruhr und das Ruhrgebiet. Fluss, Industrieregion, Strukturwandel seit Anfang des 19. Jahrhunderts (1st ed., pp. 177-193). Münster : Aschendorff.

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2020 | Sonderausgabe Zeitschrift | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949404

Sauer J., & Nießen J. M. (Eds.) (2020). Themenheft Digitalisierung. Latein und Griechisch in NRW (LGNRW), 1(2)

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918929

Sauer, J. (2020). Adressaten, Dialogfiguren und der implizite Leser in Augustinus' Cassiciacum-Dialogen. In G. M. Müller (Ed.), Paligenesia: Vol. 126. Figurengestaltung und Gesprächsinteraktion im antiken Dialog (1st ed., pp. 241-260). Stuttgart: Steiner.

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949403

Sauer, J. (2020). Latein in Corona-Zeiten. Eine Befragung von Lehrer*innen der Alten Sprachen zum Abschluss des Schuljahres 2019/20. Latein und Griechisch in NRW (LGNRW), 1(2), 8-12. doi:10.4119/lgnrw-3983

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2020 | Preprint | PUB-ID: 2945250

Deutscher, C., Winkelmann, D., & Ötting, M. (2020). Bookmakers' mispricing of the disappeared home advantage in the German Bundesliga after the COVID-19 break. arXiv:2008.05417

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949392

Gerhardts, L., Kamin, A. - M., Meister, D. M., Richter, L., & Teichert, J. (2020). Entwicklung von Selbstlern-und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2(6), 139–154. doi:10.4119/pflb-3909

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949395

Hüpping, B., & Kamin, A. - M. (2020). Partizipation durch Medienbildung – Medienbildung durch Partizipation. Partizipative Medienbildung in der Grundschule . MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie Und Praxis Der Medienbildung , 39(Dezember), 121-141. doi:10.21240/mpaed/39/2020.12.08.X

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949402

Hitzler, S. (2020). Ernährung als Alltagsdilemma – Konversationsanalytische Einblicke in eine Selbsthilfegruppe von Personen mit Übergewicht. In J. Godemann & T. Bartelmeß (Eds.), Ernährungskommunikation Wiesbaden: Springer VS. doi:10.1007/978-3-658-27315-6_20-1

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949400

Costa, D., Biddle, L., Mühling, C., & Bozorgmehr, K. (2020). Subjective social status mobility and mental health of asylum seekers and refugees: Population-based, cross-sectional study in a German federal state. Journal of Migration and Health, 1-2, 100020. doi:10.1016/j.jmh.2020.100020

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949190

Darby, K., Ilg, K., Pieper, D., Riedel, S., Schirrwagen, J., & Schulz, K. (2020). Digital First: Die Open-Access-Tage 2020 erstmals als Online-Konferenz. O-bib : das offene Bibliotheksjournal, 7(4), 1-9. doi:10.5282/o-bib/5643

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2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949371

Zurstrassen, B. (2020). Tina Hölzel, David Jahr (Hrsg.): Konturen einer inklusiven politischen Bildung. Konzeptionelle und empirische Zugänge. Wiesbaden: VS Verlag, 2019 . Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP), 69(1), 130.

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2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949372

Zurstrassen, B. (2020). Christian Fischer: Inklusion im Politikunterricht. Ein fallbezogener Denkanstoß. Frankfurt a. Main: Wochenschau-Verlag, 2020. Gesellschaft, Wirtschaft, Politik (GWP), 69(3), 415.

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944311

Schelletter, L., Hertel, O., Antar, S. J., Scherling, C., Lattig, J., Noll, T., & Hoffrogge, R. (2020). A Positive Pressure Workstation for Semi Automated Peptide Purification of Complex Proteomic Samples. Rapid communications in mass spectrometry, 35(2), e8873. doi:10.1002/rcm.8873

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948542

Wobrock, D., Finke, A., Schack, T., & Ritter, H. (2020). Using Fixation-Related Potentials for Inspecting Natural Interactions. Frontiers in Human Neuroscience, 14, 579505. doi:10.3389/fnhum.2020.579505

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948721

Ortseifen, V., Viefhues, M., Wobbe, L., & Grünberger, A. (2020). Microfluidics for Biotechnology: Bridging Gaps to Foster Microfluidic Applications. Frontiers in Bioengineering and Biotechnology, 8, 589074. doi:10.3389/fbioe.2020.589074

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949312

Felzen, M., Schröder, H., Beckers, S. K., Böttiger, B. W., Rott, N., Koch-Schultze, R., Wingen, S., et al. (2020). Evaluation des Projekts zur Einführung von Laienreanimation an Schulen in Nordrhein-Westfalen. Der Anaesthesist. doi:10.1007/s00101-020-00889-1

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949385

Seidu, A. - A., Ahinkorah, B. O., Dadzie, L. K., Tetteh, J. K., Agbaglo, E., Okyere, J., Salihu, T., et al. (2020). A multi-country cross-sectional study of self-reported sexually transmitted infections among sexually active men in sub-Saharan Africa. BMC Public Health, 20(1), 1-11. doi:10.1186/s12889-020-09996-5

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949384

Ahinkorah, B. O., Seidu, A. - A., Budu, E., Armah-Ansah, E. K., Agbaglo, E., Adu, C., Hagan Jr., J. E., et al. (2020). Proximate, intermediate, and distal predictors of under-five mortality in Chad: analysis of the 2014–15 Chad demographic and health survey data. BMC Public Health, 20(1), 1-12. doi:10.1186/s12889-020-09869-x

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949337

Siebert-Husmann, C., Vanderbeke, M., Purrmann, K., & Schüssler, R. (2020). „Lehrkräfte Plus“ – Qualifizierungsprogramm für geflüchtete Lehrkräfte: Perspektiven und Herausforderungen. Ein Beispiel aus Nordrhein-Westfalen . In A. A. Wojciechowicz, D. Niesta Kayser, & M. Vock (Eds.), Lehrer/innen-Bildung im Kontext von Fluchtmigration. Perspektiven, Erkundungen und Impulse (pp. 126-139). Weinheim: Beltz Juventa.

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949338

Purrmann, K., Schüssler, R., Siebert-Husmann, C., & Vanderbeke, M. (2020). „Wir haben so lange auf eine Chance gewartet“- Potentiale und Herausforderungen des Qualifizierungsprogrammes Lehrkräfte Plus für geflüchtete Lehrkräfte. In G. Kremsner, M. Proyer, & G. Biewer (Eds.), Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen Wiedereinstieg (pp. 217-226). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

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2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949290

Harders, L. (21.09.2020). Soziale Medien und historisches Wissen. Migration and Belonging. Geschichten von Fremdheit und Zugehörigkeit. Migration als Aushandlungsprozess in westeuropäischen Grenzregionen (1815-1871)

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2020 | Blogbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949291

Harders, L. (16.09.2020). Social Media as a Distinct Form of Knowledge Production. History of Knowledge. Research, Resources, and Perspectives

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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949327

Veit, A., Jarczak, K., Klocov, K., Fuhrmann, J., Gerdiken, J., Kollhoff, S., & vom Hofe, R. (2020). Anteilvorstellung als Grundlage der Bruchrechnung. In J. Roß & Qualität- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein Westfalen (Eds.), Beiträge zur Schulentwicklung | PRAXIS . SINUS.NRW: Motivation durch kognitive Aktivierung. Impulse zur Weiterentwicklung des Unterrichts in den MINT-Fächern (pp. 15-33). Bielefeld: wbv Media. doi:10.3278/6004814w

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949324

Stockey, A., Stiller, C., Hahn, S., & Wilde, M. (2020). Das Konzept des fächerübergreifenden „Basiskurs Naturwissenschaften“ und seine didaktisch-methodischen Prinzipien. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2(1). doi:10.4119/pflb-3994

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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949325

Stiller, C., Allmers, T., Stockey, A., & Wilde, M. (2020). Statistical Literacy & Data Literacy – Grundbildung im Umgang mit empirischen Daten. PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2(1). doi:10.4119/pflb-3995

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