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67091 Publikationen

2020 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2940761
Reinhardt, J.L., & Mensching, E., Draft. Inklusion im Bereich der romanischen Schulsprachen: Inhaltliche und methodische Implementierungen im Französisch- und Spanischunterricht. In L. Streblow, et al., eds. Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion: Fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2940801
Bunge, A., et al., Accepted. Polygon Laplacian Made Simple. Computer Graphics Forum, 39(2).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940800
Dehn, L.B., et al., 2020. Cognitive training in an everyday-like virtual reality enhances visual-spatial memory capacities in stroke survivors with visual field defects. Topics in Stroke Rehabilitation, , p 1-11.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2933826
Frank, C., In Press. Virtual Reality and Mental Training. In M. Bertollo, E. Filho, & P. Terry, eds. Advancements in Mental Skills Training. Abingdon: Taylor & Francis.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940790
V. Tacke & E. Lukas, eds., 2020. Niklas Luhmann: Schriften zur Organisation, Bd. 4. Reform und Beratung, Wiesbaden: Springer VS.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937626
Giesen, L., 2020. Dashcam-Aufnahmen im Zivilprozess. Neue Zeitschrift für Verkehrsrecht (NZV), 33(2), p 70-75.
PUB | Download (ext.)
 
2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941026 OA
Lander, E., 2020. Crisis civilizatoria. Experiencias de los gobiernos progresistas y debates en la izquierda latinoamericana, CALAS. Afrontar las crisis desde América Latina, no.5, Bielefeld: Bielefeld University Press.
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2020 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941028 OA
Narvaja de Arnoux, E., 2020. Crisis política en la Argentina. Memoria discursiva y componente emocional en el debate sobre la Reforma Previsional , CALAS. Afrontar las crisis desde América Latina, no.6, Bielefeld: Bielefeld University Press.
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2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2940677 OA
Bergmann, S., 2020. Optimizing single molecule localization microscopy as a tool in chemistry, biology, and physics, Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2020 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2940793 OA
Muranova, A., 2020. On the Notion of Effective Impedance for Finite and Infinite Networks, Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940772
Sack, D., Heinelt, H., & Egner, B., 2020. Institutionalisierte Beziehungen zwischen lokalem Staat, Zivilgesellschaft und Wirtschaft - Politikfeldspezifische Unterschiede. In B. Egner & D. Sack, eds. Neue Koalitionen - alte Probleme. Lokale Entscheidungsprozesse im Wandel. Stadtforschung aktuell. Wiesbaden: Springer VS, pp. 81-99.
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940771
Sack, D., & Egner, B., 2020. Zwischen Gebietsreformen und Migrationsbeiräten - Zur Einführung. In B. Egner & D. Sack, eds. Neue Koalitionen - alte Probleme. Lokale Entscheidungsprozesse im Wandel. Stadtforschung aktuell. Wiesbaden: Springer VS, pp. 1-9.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940770
B. Egner & D. Sack, eds., 2020. Neue Koalitionen - alte Probleme. Lokale Entscheidungsprozesse im Wandel, Stadtforschung aktuell, Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Entwurf | PUB-ID: 2940764
Reinhardt, J.L., & Sauer, J., Draft. Sprachenbewusstheit fördern können – Lehramtsstudierende auf ihrem Weg zu kompetenten Mehrsprachigkeitsdidaktiker*innen begleiten und geleiten . Die Neueren Sprachen. Jahrbuch des Gesamtverbandes Moderne Fremdsprachen / GMF , 10.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940760
Jacoby, F., & Halfmeier, A., 2020. Zur Notwendigkeit eines Sachverständigenbeweises im Spruchverfahren. ZIP - Zeitschrift für Wirtschaftsrecht, 2020(5), p 203-208.
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2020 | Konferenzbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2940757
Langelahn, E., In Press. Aktivität fördern, Lernen vertiefen, Vielfalt nutzen – das Potenzial des Schreibens in Lehrveranstaltungen einsetzen. In S. Heuchemer, ed. Hochschuldidaktik und Hochschulentwicklung – Praxisperspektiven zwischen Profilbildung und Wertefragen“. Blickpunkt Hochschuldidaktik. Bielefeld: wbv media.
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2020 | Preprint | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940694 OA
Pucker, B., et al., 2020. The R2R3-MYB gene family in banana (Musa acuminata): genome-wide identification, classification and expression patterns. bioRxiv.
PUB | Download (ext.) | bioRxiv
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940629 OA
Lüken, M., Wellensiek, N., & Rottmann, T., 2020. Die Reflexionsprüfung zur Theorie - Praxis - Verknüpfung in der Lehrer_innenausbildung. Mathematikdidaktische Reflexionsanlässe im Praxissemester. Herausforderung Lehrer_innenbildung : Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion : HLZ , 3(2), p 300-324.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2020 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940675 OA
Hedtke, R., 2020. Wirtschaftsaffine Schule oder Schule der Demokratie? Schritte zur Stärkung der politischen Bildung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, Didaktik der Sozialwissenschaften, Policy Paper, no.4, Bielefeld: Fakultät für Soziologie.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Kurzbeitrag Konferenz / Poster | Angenommen | PUB-ID: 2940650 OA
Hassan, T., & Kopp, S., Accepted. Towards an Interaction-Centered and Dynamically Constructed Episodic Memory for Social Robots. In Companion of the 2020 ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI ’20 Companion). New York: ACM.
PUB | PDF | DOI
 

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