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66589 Publikationen
2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939979
Tillmann, J., and Wegner, C. (Accepted).“Einblick und Erfahrungsbericht zur Implementierung von Satellitenlaboren in OWL”. Presented at the 111. MNU-Bundeskongress, Bingen.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938507
Wendisch, V. F. (2020). “Genome-reduced Corynebacterium glutamicum fit for biotechnological applications” in Minimal Cells: Design, Construction, Biotechnological Applications, Lara, A. R., and Gosset Lagarda, G. eds. (Cham: Springer ), 95-116.
PUB | DOI
2020 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939899
Büschenfeld, J. (2020). Martin Lücke, Irmgard Zündorf, Einführung in die Public History. Geschichte für heute. Zeitschrift für historisch-politische Bildung 13, 102-105.
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2020 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939971
Müller, T. (2020). Governance by the Few in International Society: a History of the Institution. Bielefeld: Universität Bielefeld.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2915555
Schröder, A., and Buschfeld, S. (2020). “English and German in Namibia” in English in the German-speaking World, Hickey, R. ed. Studies in English Language (Cambridge: Cambridge University Press), 334-360.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939847 
Geisler, R., Dargel, C., and Hellweg, T. (2020). The Biosurfactant β-Aescin: A Review on the Physico-Chemical Properties and Its Interaction with Lipid Model Membranes and Langmuir Monolayers. Molecules 25:117.
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| PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939850
Fleer, S., Moringen, A., Klatzky, R. L., and Ritter, H. (2020). Learning efficient haptic shape exploration with a rigid tactile sensor array. PLOS ONE 15:e0226880.
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| PDF | DOI | Download (ext.) | PubMed | Europe PMC | arXiv
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939726
Masath, F. B., Hermenau, K., Nkuba, M., and Hecker, T. (2020). Reducing violent discipline by teachers using Interaction Competencies with Children for Teachers (ICC-T): study protocol for a matched cluster randomized controlled trial in Tanzanian public primary schools. Trials 21:4.
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| PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2920785
Schmideler, S. (In Press). “Bildersaal, Kinderbibliothek, Denklehrzimmer. Imaginierte Räume der Anschauung in der Kinder- und Jugendliteratur im Kontext der Realienpädagogik der Frühen Neuzeit” in Historische Schulbibliotheken der Frühen Neuzeit. Eine Annäherung, Klosterberg, B. ed. Hallesche Forschungen (Halle/Saale: Verlag der Franckeschen Stiftungen).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2935091
Schmideler, S. (In Press). “Geschichte der Kinder- und Jugendliteraturforschung nach 1945” in Handbuch Kinder- und Jugendliteratur, Kurwinkel, T., and Schmerheim, P. eds. (Stuttgart; Weimar: Metzler).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2932918
Schmideler, S. (Accepted). “Kinder- und Jugendliteratur” in Handbuch Idylle. Traditionen – Verfahren – Theorien, Gerstner, J., Heller, J. C., and Schmitt, C. eds. (Stuttgart: Metzler).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937668
Schmideler, S. (In Press). “Der Berliner Bilderbuchkünstler Friedrich Gustav Normann (1802-1855). Anschauungsbilderbuch, Rechenfibel und ABC-Buch auf dem Weg zur ästhetisch autonomen Kinderliteratur” in Bild und Text im historischen Kinderbuch, Benner, J. ed. (Würzburg: Königshausen & Neumann).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2937410
Preis, M., Albrecht, C., Meyer, L., and Schildhauer, P. (Draft). “Verstetigung im Wandel. Antinomien als Konstanten digitaler Transformation?” in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, Beißwenger, M., Bulizek, B., Gryl, I., and Schacht, F. eds.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2918929
Sauer, J. (Accepted). “Die Adressaten der Prologe, die Dialogfiguren und der implizite Leser in Augustinus' Cassiciacum-Dialogen” in Figurengestaltung im antiken Dialog, Müller, G. M. ed.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2932862
Sauer, J. (In Press). “Als Senator philosophieren. Ciceros philosophische Dialoge im Kontext des senatorischen Rollenmusters und der rhetorischen Bildungstradition der ausgehenden Republik ” in Cicero und die römische Bildungskultur (Tübingen).
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