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65834 Publikationen

2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934526
Schröder A, ed. The Dynamics of English in Namibia. Varieties of English around the world. Benjamins; Unpublished.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934527
Schröder A, Schneider KP. Responses to Thanks in Namibian English. From Quantitative to Qualitative Analysis. In: Schröder A, ed. The Dynamics of English in Namibia. Varieties of English around the world. Amsterdam: Benjamins; Unpublished.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2915559
Schröder A, Zähres F, Kautzsch A. Ethnic Variation in the Phonology of Namibian English: A First Approach to Baster English. English World-Wide. Unpublished;41(2).
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934529
Schröder A. A Land in Transition. The Representation of Linguistic Diversity in Joseph Diescho’s 'Born of the Sun and Troubled Waters'. In: Schröder A, ed. The Dynamics of English in Namibia. Amsterdam: Benjamins; Unpublished.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934528
Schröder A, Zähres F, Kautzsch A. Phonetic Mergers and Splits in Namibian English. Investigating Local Pronunciation Features of a New Variety. In: Schröder A, ed. The Dynamics of English in Namibia. Amsterdam: Benjamins; Unpublished.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934531
Schröder A, Zähres F. English in Namibia. Multilingualism and Ethnic Variation in the Extra- and Intra-territorial Forces Model. In: Buschfeld S, Kautzsch A, eds. Modelling World Englishes. A Joint Approach towards Postcolonial and Non-Postcolonial Varieties. Edinburgh: Edinburgh University Press; Unpublished.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2938571
Zenke CT. „Vom Klassenzimmer zur Lernlandschaft“? Über eine Expedition ins Ungewisse. Die deutsche Schule. DDS. Accepted.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938298 OA
Adair G, Filipova L, eds. Encountering Difference. New Perspectives on Genre, Travel and Gender . Wilmington: Vernon; 2020.
PUB | PDF
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2912213
Albus S. Beteiligung wirkt, aber wie?!. In: Pluto L, Rudeck R, Seckinger M, Straus F, eds. Partizipation in der Heimerziehung. Weinheim und Basel: Beltz Juventa; In Press.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937278
Sgobba E, Wendisch VF. Synthetic microbial consortia for small molecule production. Current Opinion in Biotechnology. 2020;62:72–79.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2938372
Kimura Y. Singularity categories of derived categories of hereditary algebras are derived categories. JOURNAL OF PURE AND APPLIED ALGEBRA. 2020;224(2):836-859.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2937763
Decker R, Löffler M. The Globality of Brands – A Question of Methods? In: Nakayama A, Yokoyama S, eds. Advanced Studies in Behaviormetrics and Data Science: Essays in Honor of Akinori Okada. Heidelberg: Springer; Accepted.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2932864
Sauer J. Die Funktion der 'doppelten' Dialogform' in den Viten Gregors des Großen. In: Müller GM, von Möllendorf P, eds. Erzählen im antiken Dialog. Draft.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Entwurf | PUB-ID: 2932860
Sauer J. Philosophengärten und Bildungslandschaften. Literarische Orte in Ciceros Dialogen . In: Klodt C, ed. Äcker der Armen, Paradiese der Reichen. Der Garten als Motiv in der antiken Literatur. Philologus-Supplemente. Berlin: de Gruyter; Draft.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2906283
Sauer J. Humanitas and the Negotiation of Power in Cicero’s De oratore. In: Zimmermann MF, ed. Dialogical imaginations. Aisthesis as social perception and new ideas of humanism. Zürich, Berlin: Diaphanes; In Press.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2937969
Bollweg P. Schulabsentismus. In: Bollweg P, Buchna J, Coelen T, Otto H-U, eds. Handbuch Ganztagsbildung. 2. aktualisierte und erweiterte Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; In Press.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2937968
Bollweg P, Buchna J, Coelen T, Otto H-U, eds. Handbuch Ganztagsbildung. 2. aktualisierte und erweiterte Aufl. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften; In Press.
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2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Entwurf | PUB-ID: 2937667
Schmideler S, Helm W, eds. BildWissen <--> KinderBuch. Historische Sachliteratur für Kinder und Jugendliche und ihre digitale Analyse. Stuttgart: Metzler; Draft.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2937666
Schmideler S. Bilderlust und Farbenfreude. Kulturelles Bildgedächtnis und österreichisches Kinder- und Jugendbuch im langen 19. Jahrhundert. In: Blumesberger S, Kriegleder W, Seibert E, eds. Vergessene österreichische Kinder- und Jugendliteratur. Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung 2. Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich. Veröffentlichungen der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung. Wien: Praesens; Submitted.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937650
Velten K, Schitow K, Miller S. Sichtweisen auf und Umgang mit Differenz von Grund- und Förderschullehrkräften in inklusiven Settings. In: Skorsetz N, Bonanati M, Kucharz D, eds. Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule . Jahrbuch Grundschulforschung . Wiesbaden: Springer VS; 2020.
PUB | DOI
 

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