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71095 Publikationen

2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950072
Multiple Gender Cultures, Sociology, and Plural Modernities
Winkel H, Poferl A (Eds) (2021) , 1st ed.
New York: Routledge.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2950059
Self-efficacy and outcome expectancies of secondary school students in performing basic life support
Dumcke R, Rahe-Meyer N, Wegner C (In Press)
The Journal of Health, Environment, & Education 13.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949797 OA PUB | PDF | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950055
Richtlinienkonforme Auslegung im Rechtsvergleich. Eine Untersuchung am Beispiel des Urlaubsrechts
Kamanabrou S (2021) Rechtsvergleichung und Rechtsvereinheitlichung; 75.
Tübingen: Mohr Siebeck.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949947
Dynamic co-cultivation process of Corynebacterium glutamicum strains for the fermentative production of riboflavin
Perez F, Burgardt A, Kallmann DR, Wendisch VF, Bar N (2021)
Fermentation 7(1): 11.
PUB | DOI
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948410 OA
The nature of chalcogen-bonding-type tellurium-nitrogen interactions: a first experimental structure from the gas phase
Glodde T, Vishnevskiy Y, Zimmermann L, Neumann B, Stammler H-G, Mitzel NW (2021)
Angewandte Chemie International Edition 60(3): 1519-1523.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949753 OA
Creating a regular array of metal-complexing molecules on an insulator surface at room temperature
Aeschlimann S, Bauer SV, Vogtland M, Stadtmüller B, Aeschlimann M, Floris A, Bechstein R, Kühnle A (2021)
Nature Communications 11(1): 6424.
PUB | PDF | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950103
Bacterial consumption by nematodes is disturbed by the presence of polystyrene beads: The roles of food dilution and pharyngeal pumping
Rauchschwalbe M-T, Füser H, Traunspurger W, Höss S (2021)
Environmental Pollution: 116471.
PUB | DOI
 
2021 | Preprint | PUB-ID: 2950061
Simulating Yang-Mills theories with a complex coupling
Pawlowski JM, Scherzer M, Schmidt-Sonntag C, Ziegler FPG, Ziesché F (2021)
arXiv:2101.03938.
PUB | arXiv | Inspire
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2950106
Evaluating the constraints governing activity patterns of a coastal marine top predator
Byrnes EE, Daly R, Leos-Barajas V, Langrock R, Gleiss AC (2021)
Marine Biology 168(1): 11.
PUB | DOI
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Entwurf | PUB-ID: 2932908
Das Politische (in) der Politischen Theorie
Flügel-Martinsen O, Martinsen F, Saar M (Eds) (Draft)
Baden-Baden: Nomos.
PUB
 
2021 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 2950047 OA PUB | PDF
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949960
Quantitative comparison of the magnetic proximity effect in Pt detected by XRMR and XMCD
Graulich D, Krieft J, Moskaltsova A, Demir J, Peters T, Pohlmann T, Bertram F, Wollschläger J, L. Mardegan JR, Francoual S, Kuschel T (2021)
Applied Physics Letters 118(1): 012407.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949952
What is an animal personality?
Kaiser MI, Müller C (2021)
Biology & Philosophy 36(1): 1.
PUB | DOI
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949912
Divorce and Domestic Violence Among Syrian Refugees in Germany
Al Ajlan A (2021)
Journal of Interpersonal Violence.
PUB | DOI | Download (ext.) | PubMed | Europe PMC
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949899 PUB | DOI
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949852 OA
Expanding ecological assessment by integrating microorganisms into routine freshwater biomonitoring
Sagova-Mareckova M, Boenigk J, Bouchez A, Cermakova K, Chonova T, Cordier T, Eisendle U, Elersek T, Fazi S, Fleituch T, Frühe L, et al. (2021)
Water Research 191: 116767.
PUB | PDF | DOI
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949739 OA
Conditions under Which Trickle-Down Effects Occur: A Realist Synthesis Approach
Potwarka LR, Wicker P (2021)
Sustainability 13(1): 69.
PUB | PDF | DOI
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946770 PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949743
Diskursive Anforderungen in der Grundschule
Leßmann A-C (2021)
In: Diskurserwerb in Familie, Peergroup und Unterricht. Passungen und Teilhabechancen. Quasthoff U, Heller V, Morek M (Eds); Reihe Germanistische Linguistik, 324. Berlin: De Gruyter: 279-302.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2949756
Co-production in coping with care dependency in Germany: How can integrated local care centers contribute?
Röhnsch G, Hämel K (Accepted)
Health & Social Care in the Community.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949755 PUB | DOI
 
2021 | Diskussionspapier | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949747 OA
The Transnational Social Question. An Update (2021)
Faist T (2021) COMCAD Arbeitspapier - Working Papers; 175.
Bielefeld: Centre on Migration, Citizenship and Development (COMCAD), Fakultät für Soziologie.
PUB | PDF
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949740 OA PUB | PDF | DOI
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2949689
Lokales Erzählen
Volkmann C (In Press)
In: Handbuch Familienroman. Der Generationenroman in Moderne und Gegenwart. Grugger H, Holzner J (Eds); Berlin: De Gruyter.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949679
Nationalism as a global institution. A historical-sociological view
Werron T (2021)
In: What in the World? Understanding global social change. Albert M, Werron T (Eds); Bristol Studies in International Theory. Bristol: Bristol University Press: 157-176.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2949672
Ungewissheit im unterrichtlichen Lehrer*innenhandeln. Zur Erfahrung von Ungewissheit zwischen Norm, Theorie und Habitus
Hinzke J-H, Gesang J, Besa K-S (Accepted)
Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung 10.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2949674
Konjunktive Erfahrungsräume an Schulen und ihre Bedeutung für Schulentwicklungsprozesse. Zwischen Suche nach Gewissheiten und Akzeptanz von Ungewissheiten
Paseka A, Hinzke J-H (Accepted)
In: Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung. Zala-Mezö E, Häbig J, Bremm N (Eds); Münster: Waxmann.
PUB
 
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949833 PUB | DOI | arXiv | Inspire
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2945549
The Zakharov-Kuznetsov equation in high dimensions: Small initial data of critical regularity
Herr S, Kinoshita S (Accepted)
Journal of Evolution Equations.
PUB | arXiv
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2949330
Entwicklung der forschenden Grundhaltung von Lehramtsstudierenden im Rahmen des Praxissemesters
Schumacher F, Mertens C, Basten M (In Press)
In: Hochschuldidaktische Begleitforschung. Theoretische, empirische und methodologische Perspektiven einer Hochschulbildungsforschung. Schmohl T (Ed); Hochschulbildung: Lehre und Forschung, 2. Bielefeld: transcript.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949857 PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2943775
Territorial behaviour of buzzards versus random matrix spacing distributions
Akemann G, Baake M, Chakarov N, Krüger O, Mielke A, Ottensmann M, Werdehausen R (2021)
Journal of Theoretical Biology 509: 110475.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC | arXiv
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949961
Global transcriptome analysis of Rhizobium favelukesii LPU83 in response to acid stress
Nilsson JF, Castellani LG, Draghi WO, Mogro EG, Wibberg D, Winkler A, Hansen LH, Schlüter A, Pühler A, Kalinowski J, Torres Tejerizo GA, et al. (2021)
FEMS Microbiology Ecology 97(1): fiaa235.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949758
Determinants of antenatal care and skilled birth attendance services utilization among childbearing women in Guinea: evidence from the 2018 Guinea Demographic and Health Survey data
Ahinkorah BO, Seidu A-A, Agbaglo E, Adu C, Budu E, Hagan Jr. JE, Schack T, Yaya S (2021)
BMC Pregnancy and Childbirth 21(1): 1-11.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949959
Image analysis-based quantification of fungal sporulation by automatic conidia counting and gray value correlation
Muskat L, Kerkhoff Y, Humbert P, Nattkemper TW, Eilenberg J, Patel AV (2021)
MethodsX: 101218.
PUB | DOI
 
2021 | Dissertation | Angenommen | PUB-ID: 2942326 PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2941667
Der Topos ‚Flüchtlingskrise‘. Rassismuskritische Anmerkungen zu gesellschaftlichen Gegenwartsverhandlungen
Kourabas V, Mecheril P (In Press)
In: Sprache – Bildung – Geschlecht. Interdisziplinäre Ansätze in Flucht- und Migrationskontexten. Natarajan R (Ed); Wiesbaden: Springer VS.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949863
Higher order cumulants of net baryon-number distributions at non-zero μ
Bollweg D, Karsch F, Mukherjee S, Schmidt C (2021)
Nuclear Physics A 1005: 121835.
PUB | DOI | arXiv | Inspire
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2944852 OA PUB | PDF | DOI
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2945188
Lehrerorientierungen. Zur Anerkennungsbedeutsamkeit eigener Schülererfahrungen von angehenden Lehrpersonen
te Poel K (Accepted)
In: Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Schimek B (Ed); .
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2945006 PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2946261
Irritationen beim Forschenden Lernen. Irritierende Erfahrungen von Lehramtsstudierenden und wie sie damit umgehen
Hinzke J-H, Paseka A (Accepted)
In: Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller Verantwortung. Bohndick C, Bülow-Schramm M, Paul D, Reinmann G (Eds); Wiesbaden: Springer VS.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2946255
Zur Bedeutung unterrichtlicher Fachlichkeit für die Erfahrung von Krisen im Lehrer_innenberuf. Ergebnisse einer rekonstruktiven Studie und Schlussfolgerungen für die universitäre Lehrer*innenbildung
Hinzke J-H (Accepted)
In: Krise des Französischunterrichts? Empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus. Grein M, Schädlich B, Vernal Schmidt J (Eds); Stuttgart: Metzler.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2946256
Zur Entwicklung von studentischer Reflexionskompetenz im Rahmen Forschenden Lernens. Viel Ungewissheit und wenig Gewissheit
Paseka A, Hinzke J-H, Feld I, Kuckuck K (Accepted)
In: Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis. Kemethofer D, Reitinger J, Soukup-Altrichter K (Eds); Münster: Waxmann.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2946254
Selbstbild, Fremdbild, Handlungspraxis. Zur Aufschlüsselung der Relation von Lehrerbildern und unterrichtsbezogenem Lehrerhandeln
Hinzke J-H (Accepted)
In: Bilder von Lehrerberuf und Schule. (Mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und An-eignung. Matthes D, Pallesen H (Eds); Wiesbaden: Springer VS.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948908
Maßnahmen zur Verbesserung der allgemeinen ambulanten Palliativversorgung aus Sicht hausärztlicher Praxisteams
Zimansky M, Gerdes A, Schneider N, Stiel S (2021)
Zeitschrift für Palliativmedizin 22(1): 41-46.
PUB | DOI
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2949643
The Praxis of change and theory
Albert M (In Press)
In: Praxis as a Perspective on International Relations. Hellmann G, Steffek J (Eds); Bristol: Bristol University Press .
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2949641
Governmentality of the Arctic as an international region
Albert M, Vasilache A (In Press)
In: The Globality of Governmentality. Governing an Entangled World . Busse J (Ed); London: Routledge.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2949637
The Arctic is what Scientists Make of it: Integrating Geopolitics into Informed Decisionmaking
Albert M, Knecht S (In Press)
In: Building Common Interests in the Arctic Ocean with Global Inclusion. Berkmann P, Young OR, Vylegzhanin AN, Øvretveit O, Balton DA (Eds); Informed Decisionmaking for Sustainability, 2. Cham: Springer.
PUB
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | PUB-ID: 2945795
Envisioning the World: Mapping and Making the Global
Albert M, Holtgreve S, Preuß K (Eds) (2021)
Bielefeld: Transcript - forthcoming.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2945804
A responsibility to freeze? The Arctic as complex object of responsibility
Albert M, Knecht S (2021)
In: Routledge Handbook of Responsibiltiy in International Relations. Conze E, Vetterlein A (Eds); London: Routledge - forthcoming.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2940546
How Far is it from Münster and Osnabrück to Kampala? State Aggression, the Use of Force and Statehood in a World Society Perspective
Albert M (2021)
In: Rethinking the Crime of Aggression: International and Interdisciplinary Perspectives . Conze E, Bock S (Eds); The Hague : T.M.C. Asser Press - forthcoming.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | PUB-ID: 2945803
Introduction
Albert M, Holtgreve S, Preuß K (2021)
In: Envisioning the World: Mapping and Making the Global . Albert M, Holtgreve S, Preuß K (Eds); Bielefeld: Transcript - forthcoming.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945802
Every epoch, time-frame, or date that is solid melts into air - does it? The entanglements of global history and world society
Albert M (2021)
In: What in the World? Understanding Global Social Change. Albert M, Werron T (Eds); Bristol Studies in International Theory. Bristol: Bristol University Press: 25-42.
PUB
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Veröffentlicht | PUB-ID: 2945794
What in the World? Understanding Global Social Change
Albert M, Werron T (Eds) (2021)
Bristol: Bristol University Press.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949555
Tausendmal berührt. Haptisch historisch lernen?
van Norden J (2021)
In: Haptische Zugriffe auf Gegenstände - eine Chance für historisches Lernen? Fachwissenschaftliche, fachdidaktische und pädagogische Impulse. Must T, Buchsteiner M (Eds); 1st ed. Münster: Waxmann: 139-156.
PUB
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2949570
Lateinische Grammatik unterrichten analog und digital in Theorie und Praxis
Sauer J (Ed) (Unpublished) Acta Didactica Classica. Bielefelder Beiträge zur Didaktik der Alten Sprache in Schule und Universität.
Heidelberg: Propylaeum.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949502
Judging the Past, Blaming the Past, Hailing the Past
Simon ZB (2021)
In: A Dialogue Between Law and History. Proceedings of the Second International Conference on Facts and Evidence. Zhang B, Man TY, Lin J (Eds); Singapore: Springer: 129-150.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2949074 PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2949408
Active ingredients and factors for deep processing during an example-based training intervention
Hefter MH, Berthold K (In Press)
Learning Environments Research.
PUB
 
2021 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949370
Sozialwissenschaftliche Bildung. Politik - Wirtschaft - Gesellschaft
Engartner T, Hedtke R, Zurstrassen B (2021) utb; 5396.
Paderborn: Ferdinand Schöningh.
PUB
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2949297
Practising Borders: Belonging to Empires, Nations, and Regions in the Nineteenth and Twentieth Centuries
Harders L, Schnicke F (Eds) (Unpublished)
New York: Oxford University Press.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2949298
The Region Matters: Governance and Border Practices in 1850s Alsace
Harders L (Unpublished)
In: Practising Borders: Belonging to Empires, Nations, and Regions in the Nineteenth and Twentieth Centuries. Harders L, Schnicke F (Eds); New York: Oxford University Press.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2949249 PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2945827
Pädagogische Architektur – Schule als inklusiver Raum
Zenke CT (In Press)
In: Inklusive Schulentwicklung. Resch K, Lindner K-T, Streese B, Proyer M, Schwab S (Eds); Münster, New York: Waxmann.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2945826 PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2949187
Emerging Economy MNCs and their Geopolitical Embeddedness
Mense-Petermann U (Submitted)
In: Research Agenda in International Business Management. Geppert M, Özkurt Ö (Eds); Edward Elgar.
PUB
 
2021 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2949148
Anerkennung und habituelle Passung – theorieanalytische und empirische Ergebnisse im Kontext von Lehrerprofessions- und Schulforschung
te Poel K (Accepted)
Presented at the BiSEd-Kolloquium (LEHRER*INNEN-)BILDUNGSFORSCHUNG MADE IN BIELEFELD, Bielefeld.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2949132
„wir gehen einen neuen weg in der (.) ja äh ja in der definition unserer arbeit“ – Sichtweisen auf berufsgruppenübergreifende Zusammenarbeit im Kontext inklusionsorientierter Schulen
Marr E, Molnar D, Thieme N (Accepted)
Der pädagogische Blick 27(2: Themenheft „Komparative pädagogische Berufsgruppenforschung II“).
PUB
 
2021 | Monographie | Im Druck | PUB-ID: 2949109
Kritik der Gegenwart. Politische Theorie als kritische Zeitdiagnose
Flügel-Martinsen O (In Press)
Bielefeld: Transcript.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2949049
Vermittlung von Berufs- und Fachsprachen – Meilensteine und Wegweiser. Einführung in den Themenschwerpunkt
Gladitz A, Borowski D (2021)
InfoDaF 48(1: Themenheft „Zum Status quo von Berufs- und Fachsprachen und ihrer Vermittlung“).
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948858
„Warum sagt einem das niemand?“ Pluralität und Reflexivität für die schulische (sozio-)ökonomische Bildung
Beyer M (2021)
In: Wirtschaft neu lehren. Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Urban J, Schröder L-M, Hantke H, Bäuerle L (Eds); Sozioökonomische Bildung und Wissenschaft. Wiesbaden: Springer VS: 61-75.
PUB | DOI | Download (ext.)
 
2021 | Sonderausgabe Zeitschrift | PUB-ID: 2948877 PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2949031
Choosing an elective - What impact do scientific profile classes have?
Schulte A, Wegner C (2021)
Progress in Science Education (PriSE) 4(1): 5-10.
PUB | DOI
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2946250
Zum Verhältnis von Forschungskompetenz und Unterrichtsplanung
Besa K-S, Gesang J, Hinzke J-H (Accepted)
Jahrbuch für Allgemeine Didaktik: 91-107.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2946257
Schlüsselkompetenzen durch Forschendes Lernen in der Lehrer*innenbildung? Perspektiven von Studierenden und Anforderungen an Universitätsdozierende
Hinzke J-H, Damm A, Geber G, Matthes D, Bauer T, Kahlau J (In Press)
In: Qualitativ Forschen als Schlüsselkompetenz. Prämissen, Praktiken, Perspektiven. Albrecht F, Kunz AM, Mey G, Raab J (Eds); Weinheim: Beltz: 99-121.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2945193
Bildwissen digital. Illustrationen im historischen Kinder- und Jugendsachbuch und ihre Analyse
Helm W, Schmideler S (In Press)
In: BildWissen <--> KinderBuch. Historische Sachliteratur für Kinder und Jugendliche und ihre digitale Analyse . Schmideler S, Helm W (Eds); Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien (SKJLM), 5. Stuttgart: Metzler.
PUB
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2937667
BildWissen <--> KinderBuch. Historische Sachliteratur für Kinder und Jugendliche und ihre digitale Analyse
Schmideler S, Helm W (Eds) (In Press) Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien (SKJLM); 5.
Stuttgart: Metzler.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2934207
ABC Book, Orbis Pictus, Pictorial Primer. On the Materiality of 19th-Century Concept Picture Books between the Aura of the Book Object and the Challenges of the "Digital Humanities"
Schmideler S (In Press)
In: Refresh the Book. On the Hybrid Nature of the Book in the Age of Electronic Publishing. Hildebrand-Schat V, Bazarnik, K, Schulz CB (Eds); Critical Studies, 41. Leiden: Brill.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2944983
Semantic Differential
Hood R, Keller B, Streib H (In Press)
In: The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion. Engler S, Stausberg M (Eds); Routledge.
PUB
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Eingereicht | PUB-ID: 2946598 PUB | Download (ext.)
 
2021 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2948850 PUB
 
 
2021 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948623
Bounded displacement non-equivalence in substitution tilings
Frettlöh D, Smilansky Y, Solomon Y (2021)
Journal of Combinatorial Theory, Series A 177: 105326.
PUB | DOI | WoS | arXiv | Inspire
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948744
RNA-Binding Protein Immunoprecipitation and High-Throughput Sequencing
Köster T, Staiger D (2021)
In: Arabidopsis Protocols . Sanchez-Serrano JJ, Salinas J (Eds); Methods in molecular biology , 2200. New York: Humana: 453-461.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2948739
Proper Multiple Imputation of Clustered or Panel Data
Spiess M, Kleinke K, Reinecke J (2021)
In: Advances in Longitudinal Survey Methodology. Lynn P (Ed); Wiley series in probability and statistics. Hoboken, NJ: Wiley.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2948738
Bilderbücher – Reimgeschichten. Werk und Wirkung Adolf Holsts aus kinderliteraturhistorischer Perspektive
Schmideler S (Submitted)
In: Bilderbücher, Reimgeschichten - Leben, Werk und Wirkung des Bückeburger Kinderlyrikers Adolf Holst. Brüdermann S, Schmideler S (Eds); Veröffentlichungen des Niedersächsischen Landesarchivs, 5. Göttingen: Wallstein.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2948680
Inklusion in Theologie und Religionspädagogik. Ausgewählte fachdidaktische und fachliche Zugänge, Kernfragen und Herausforderungen
te Poel K, Bolgen K (In Press)
In: Schulische Inklusion als Phänomen – Phänomene schulischer Inklusion. Braksiek M, Golus K, Gröben B, Heinrich M, Schildhauer P, Streblow L (Eds); .
PUB
 
2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Im Druck | PUB-ID: 2941056
Reinhart Koselleck und das Bild
Brandt B, Hochkirchen B (Eds) (In Press)
Bielefeld: BiUP bei transcript.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2941058
Einleitung: Reinhart Koselleck und das Bild
Brandt B, Hochkirchen B (In Press)
In: Reinhart Koselleck und das Bild. Brandt B, Hochkirchen B (Eds); Bielefeld: BiUP bei transcript.
PUB
 
2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2941057
Zeitschichten im Bildraum. Kosellecks Theorie historischer Zeiten im Modell des Bildes und im fotografischen Experiment
Brandt B (In Press)
In: Reinhart Koselleck und das Bild. Brandt B, Hochkirchen B (Eds); Bielefeld: BiUP bei transcript.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2946709
Kinder, Literatur, Demokratie. Politik und Moral in Erich Kästners "Emil"-Romanen und im "Fliegenden Klassenzimmer"
Schmideler S (Submitted)
In: Politik und Moral. Die Entwicklungen des politischen Denkens im Werk Erich Kästners. Hanuschek S, Stiening G (Eds); Erich Kästner Studien. Berlin: de Gruyter.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2946708
Kindheitsmemorabilien. Bilderbuch, Kindheit und ‚goldenes Zeitalter‘ im 19. Jahrhundert
Schmideler S (Submitted)
In: Kulturelles Gedächtnis reloaded? (Re-)Inszenierungen von Erinnerung in Kinder-und Jugendmedien. Studien zu Kinder- und Jugendliteratur und -medien. Stuttgart: Metzler.
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2021 | Herausgeber*in Sammelwerk | Angenommen | PUB-ID: 2946274
Bilderbücher, Reimgeschichten - Leben, Werk und Wirkung des Bückeburger Kinderlyrikers Adolf Holst
Brüdermann S, Schmideler S (Eds) (Accepted) Veröffentlichungen des Niedersächsischen Landesarchivs; 5.
Göttingen: Wallstein.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2948681
Anerkennung und habituelle (Un-)Passung auf der Ebene der Schüler*innen-Lehrer*innenbeziehung. Rekonstruktionen entlang der Schüler*innenperspektive
te Poel K (Accepted)
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul- und Professionsentwicklung.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941517
Punitive Haltungen und ihre organisationalen Bedingungen
Mohr S, Ritter B (2021)
In: Grenzen und Strafen in Sozialer Arbeit und Sonderpädagogik. Huber S, Calabrese S (Eds); Stuttgart: Kohlhammer.
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2021 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2948429
An agent-based market simulation for enriching innovation management education
Stummer C, Kiesling E (Accepted)
Central European Journal of Operations Research.
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2021 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2948616
Bilder als Denk- und Erfahrungsraum möglicher Geschichten im Werk Reinhart Kosellecks
Brandt B, Hochkirchen B (In Press)
In: Reinhart Koselleck als Historiker. Zu den Bedingungen möglicher Geschichten. Hettling M, Schieder W (Eds); Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
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