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66069 Publikationen
2020 | Konferenzbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2939822
Pedretti, G., et al., Accepted. A Spiking Recurrent Neural Network with Phase Change Memory Synapses for Decision Making. Presented at the 2020 IEEE International Symposium on Circuits & Systems, Seville, Spain.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2939670
Lambrecht, M., Submitted. weil in der Schule sind sie ALLE. Bezugnahmen auf „Schule“ im Feld der Kulturellen Bildung. In S. Bender, F. Dietrich, & M. Silkenbeumer, eds. Schule als Fall. Institutionelle und organisationale Ausformungen. Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2939671
Lambrecht, M., Submitted. Schultheoretische Performativität: Die (pädagogische) Herstellung der "Handlungseinheit Schule" im Kontext Neuer Steuerung. In B. Asbrand, et al., eds. Schultheorie und Schulentwicklung. Theoretische Perspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule. Wiesbaden: Springer VS.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939673
Bender, S., & Lambrecht, M., In Press. Kulturelle Bildung als Projekt der Entpolitisierung. Rekonstruktionen zur Bezugnahme auf "Kulturelle Bildung" im Kontext von Förderstrukturen. In A. Brenne, K. Brönnecke, & C. Roßkopf, eds. Auftrag Kunst. Zur politischen Dimension der kulturellen Bildung. Kulturelle Bildung. no.66 München: kopaed.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2939674
Dietrich, F., & Lambrecht, M., In Press. Diesseits und jenseits quasi-experimenteller Intervention: Der (qualitative) Längsschnitt in der Schulentwicklungsforschung. In S. Thiersch, ed. Qualitative Längsschnittforschung. Bestimmungen, Forschungspraxis und Reflexionen. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939665
te Poel, K., & Heinrich, M., In Press. Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung? Zur Einführung in das Themenheft. Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion, (Themenheft: Professionalisierung durch (Praxis-)Reflexion in der Lehrer_innenbildung?).
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2939427
Halawa, A.H., et al., 2020. Synthesis, in vitro cytotoxicity activity against the human cervix carcinoma cell line and in silico computational predictions of new 4-arylamino-3-nitrocoumarin analogues. JOURNAL OF MOLECULAR STRUCTURE, 1200: UNSP 127047.
PUB | DOI | WoS
2020 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2934170
Heyder, J.C., & Putzger, A., In Press. Kopieren, Faksimilieren, Dokumentieren. Vormoderne Ästhetiken der Genauigkeit in Bild und Schrift. In A. Hübener, J. Paulus, & F. Winter, eds. Duplikat, Abschrift & Kopie. Kulturtechniken der Vervielfältigung. Köln: Böhlau Verlag.
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