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65537 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2936832
Michler, Oliver, Decker, Reinhold, and Stummer, Christian. Accepted. “To trust or not to trust smart consumer products: A literature review of trust-building factors”. Management Review Quarterly.
PUB | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Angenommen | PUB-ID: 2932818
Souka, Mohamed, Böger, Daniel, Decker, Reinhold, Stummer, Christian, and Wiemann, Alisa. Accepted. “Is more automation always better? An empirical study of customers' willingness to use autonomous vehicle functions”. International Journal of Automotive Technology and Management.
PUB
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Eingereicht | PUB-ID: 2935365
Meier, Jan-Niklas, and Kirchhoff, Frederik. Submitted. “Twine-Erzählungen als produktionsorientierter Zugang zum Computerspiel im Deutschunterricht”. Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie. OBST, no. 96.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934525
Schröder, Anne, and Schneider, Klaus P. Unpublished. “Small Talk in Namibia”. In Communicative Action and Interaction in Africa. Pragmatics & Beyond, ed. Susanne Mohr and Klaus P. Schneider. Amsterdam: Benjamins.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Eingereicht | PUB-ID: 2934460
Heyder, Joris C. Submitted. “Does Comparing Equal Judging? Aesthetic Judgment in Early Connoisseurship ”. In Judgment practices in the artistic field (working title), ed. Stephanie Marchal and Beate Söntgen.
PUB
 
2020 | Herausgeber*in Sammelwerk | Unveröffentlicht | PUB-ID: 2934260
Klewin, Gabriele, Te Poel, Kathrin, and Heinrich, Martin, eds. Unpublished. Empirische Studien zum Praxissemester. Untersuchungen zum Bielefelder Modell.
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2020 | Monographie | Entwurf | PUB-ID: 2932907
Flügel-Martinsen, Oliver. Draft. Radikale Demokratietheorie zur Einführung. Hamburg: Junius.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Im Druck | PUB-ID: 2935596
Graf, Carolin, Inger, Gereon, Jacobs, Nadja, Köstner, Manuela, Schumacher, Christine, Stockey, Andreas, Stiller, Cornelia, Stroot, Thea, and Te Poel, Kathrin. In Press. “Forschendes Lernen in der Sekundarstufe II: Forschungs- und Entwicklungsprojekt Forschendes Lernen in der Oberstufe (FLidO) am Oberstufen-Kolleg”. In Zur Erforschung Forschenden Lernens, ed. Melanie Basten, Claudia Mertens, and Eike Wolf.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937137
Te Poel, Kathrin. 2019. “Prozesse der Herstellung von Rollen in multiprofessionellen Teams. Sensibilisierung angehender Regelschullehrkräfte und Sonderpädagog_innen durch Fallarbeit und Rollenspiel”. Herausforderung Lehrer_innenbildung. Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung, Diskussion.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2939423
Körte, Mona. 2019. “Unintentionally left blank. Das Diktat der freien Fläche im anonymen Ghetto-Tagebuch „Les Vrais Riches“”. Yearbook for European Jewish Literature Studies = Jahrbuch für europäisch-jüdische Literaturstudien 6 (1): 121-146.
PUB | DOI
 

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