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68508 Publikationen

1974 | Dissertation | PUB-ID: 2437272
Mäueler, Karl. Konjugiertenklassen 2-separierter Involutionen in auflösbaren Gruppen. Bielefeld, 1974.
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1974 | Dissertation | PUB-ID: 2436964
Spiritus, Thomas. Haftungsbeeinflussende Nachlaßsteilung zugleich mit erbrechtlicher Nachfolge in eine Personalhandelsgesellschaft?. Bern: Lang, 1974. Europäische Hochschulschriften: Reihe 2, Rechtswissenschaft ; 93.
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1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2502950
Kurz, Dietrich. “Internationale wissenschaftlich-methodische Konferenz zum Thema "Körpererziehung der Kinder vor der Pubertätsperiode" vom 27.-31.1.1974 in Sopot (Polen)”. Sportwissenschaft 4 (1974): 216-219.
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1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2491595
Kaufmann, Franz-Xaver. “L'église, organisation religieuse”. Concilium 91 (1974): 65-76.
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1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 1664667
Satz, Helmut, and SUHONEN, E. “TRANSVERSE-MOMENTUM BOUNDS AND SCALING IN HYDRODYNAMICAL MODEL”. PHYSICS LETTERS B 50.3 (1974): 362-366.
PUB | DOI | WoS | Inspire
 
1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2535603
Radkau, Joachim. “Aufgaben für die Praxis der Geschichtswissenschaft”. Ansichten einer künftigen Geschichtswissenschaft. Ed. Immanuel Geiss and Rainer Tamchina. München, 1974.Vol. 1. 173-189.
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1974 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2535610
Radkau, Joachim. “Geschichte und Soziologie (Literaturbericht)”. Neue Politische Literatur 19 (1974): 366-371.
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1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2402316
Rammstedt, Otthein. “Vorbemerkung”. Gewaltverhältnisse und die Ohnmacht der Kritik. Ed. Otthein Rammstedt. 1st ed. Frankfurt: Suhrkamp, 1974.Vol. 775. Edition suhrkamp. 7-9.
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1974 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2502774
Kurz, Dietrich. “J. E. Kane. Physical Education in Secondary Schools. Basingstoke, London, 1974”. Sportwissenschaft 4 (1974): 326-328.
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1974 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2535607
Radkau, Joachim. “Bedingungen und Tragweite experimentellen und entdeckenden Lernens für den Geschichtsunterricht – 30 Thesen”. Geschichtsdidaktik und Curriculumentwicklung. Ed. Walter Fürnrohr. München, 1974.Vol. 1. 115-134.
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