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64647 Publikationen

2019 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937150
Neumann, Phillip. Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen. Münster: Waxmann, 2019. Empirische Erziehungswissenschaft. 73.
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2019 | Bielefelder Masterarbeit | PUB-ID: 2937422
Merkert, Heike. A Biomechanical Analysis of Technique Training and Freefight in Historical European Martial Arts. Bielefeld: Universität Bielefeld, 2019.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2937416
Fränkel, Silvia, Sellmann-Risse, Daniela, and Basten, Melanie. “Fourth graders’ connectedness to nature - Does cultural background matter?”. Journal of Environmental Psychology 66 (2019): 101347.
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2019 | Rezension | Im Druck | PUB-ID: 2937409
Preis, Matthias. “Literalität und Partizipation. Reden, Schreiben, Gestalten in und zu Medien; Petra Anders/ Petra Wieler (Hgg.; 2018) ”. kjl&m (In Press).
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937317
Brüchle, W., Schwarzer, Caroline, Berns, C., Scho, S., Schneefeld, J., Koester, Dirk, Schack, Thomas, Schneider, U., and Rosenkranz, K. “P10 Physical exercise in major depressive disorder: effects on neuroplasticity, cognition and clinical symptoms”. Clinical Neurophysiology 130.8 (2019): e149-e150.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937420
Morina, Christina. “Marxismus als Generationenprojekt. Neue Perspektiven auf die Ursprünge einer politischen Weltanschauung”. Zyklos. Jahrbuch für Theorie und Geschichte der Soziologie. Ed. Martin Endreß and Stephan Moebius. Springer, 2019.Vol. 5. 41-70.
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2019 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937419
Morina, Christina. “Of Triumph and Defeat. World War II and its Historians in Post-war Germany”. Narratives of War. Remembering and Chronicling Battle in Twentieth-Century Europe. Ed. Nanci Adler, Remco Ensel, and Michael Wintle. New York, NY: Routledge, 2019. Memory and Narrative. 64-80.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2937405
Schmideler, Sebastian. “Kurz gefragt: Interview mit Susanne Riegler, Professorin für Grundschuldidaktik Deutsch [über Erstleseliteratur in einfacher Sprache] ”. kjl&m 71.4 (In Press): 75-77.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937398
Roth-Vormann, Manuela, and Klenner, Denise. “Biografiearbeit in der Lehrer*innenbildung. Ein methodischer Input für die Praxisreflexion mit Lehramtsstudierenden: „Wie bin ich geworden, wer ich bin?“”. DiMawe - Die Materialwerkstatt 1.1 (2019): 53-59.
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2019 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937396
Roth-Vormann, Manuela, and Klenner, Denise. “Praxisreflexion mit Lehramtsstudierenden. Arbeit mit dem Rollen-Set”. DiMawe - Die Materialwerkstatt 1.1 (2019): 30-38.
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