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70040 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941491 OA
O. Staretz-Chacham, et al., “A homozygous missense variant of SUMF1 in the Bedouin population extends the clinical spectrum in ultrarare neonatal multiple sulfatase deficiency.”, Molecular genetics & genomic medicine, vol. 8, 2020, : e1167.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940042 OA
N. Schönfelder, “Article processing charges: Mirroring the citation impact or legacy of the subscription-based model?”, Quantitative Science Studies, vol. 1, 2020, pp. 6-27.
PUB | PDF | DOI
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2941645 OA
I. Maus, et al., “Impact of process temperature and organic loading rate on cellulolytic / hydrolytic biofilm microbiomes during biomethanation of ryegrass silage revealed by genome-centered metagenomics and metatranscriptomics”, Environmental Microbiome, vol. 15, 2020, : 7.
PUB | PDF | DOI | Download (ext.) | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933829 OA
C. Meier, et al., “Verbal instructions and motor learning: How analogy and explicit instructions influence the development of mental representations and tennis serve performance”, Frontiers in Psychology, vol. 11, 2020, : 2.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Report | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946344 OA
K. Krell, et al., TwinLife ShortGuide, TwinLife Technical Report Series, vol. 11, v1.0.0., Bielefeld: Project TwinLife "Genetic and social causes of life chances" (Universität Bielefeld / Universität des Saarlandes), 2020.
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2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2942749 OA
R. Ghadwal, et al., “Distannabarrelenes with three Coordinated Sn(II) atoms.”, Chemistry - A European journal, vol. 26, 2020, : 11113-11118.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946294
A. Czerniak, et al., “Wie befördern NFDI und EOSC einen kulturellen Wandel für eine offene Wissenschaft?”, Presented at the Open-Access Tage 2020, Bielefeld, 2020.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946288
S. Ohlberger and C. Wegner, “Welche Schülertypen profi tieren von bilingualen Modulen im Biologieunterricht? Ausgewählte Ergebnisse einer Fragebogenstudie”, Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle! Beiträge aus der Begabungsförderung, C. Fischer, et al., eds., Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, vol. 10, Münster, New York: Waxmann, 2020, pp.179-191.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2946285
C. Wegner, “OZHB – Neuigkeiten im Bereich der Hochbegabungsforschung an der Universität Bielefeld Vorstellung des „Osthushenrich-Zentrums für Hochbegabungsforschung an der Fakultät für Biologie“ (OZHB)”, Begabungsförderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit – für alle! Beiträge aus der Begabungsförderung , C. Fischer, et al., eds., Begabungsförderung: Individuelle Förderung und Inklusive Bildung, vol. 10, Münster, New York: Waxmann, 2020, pp.175-179.
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2020 | Sammelwerksbeitrag | Angenommen | PUB-ID: 2946261
J.-H. Hinzke and A. Paseka, “Irritationen beim Forschenden Lernen. Irritierende Erfahrungen von Lehramtsstudierenden und wie sie damit umgehen”, Hochschullehre im Spannungsfeld zwischen individueller und institutioneller Verantwortung, C. Bohndick, et al., eds., Wiesbaden: Springer VS, Accepted.
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