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67122 Publikationen

2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2940383
Implementierung und partizipative Gestaltung digitaler Gesundheitsinterventionen
Hochmuth A, Exner AK, Dockweiler C (2020)
Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz 63(2): 145–152.
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2940091 PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933829 OA PUB | DOI | Download (ext.) | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Im Druck | PUB-ID: 2939030
Microfluidic cultivation and analysis tools for interaction studies of microbial co-cultures.
Burmeister A, Grünberger A (In Press)
Current opinion in biotechnology 62: 106-115.
PUB | DOI | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2937062 OA
Cardiac reactions to emotional words in adolescents and young adults with PTSD after child abuse
Iffland B, Klein F, Rosner R, Renneberg B, Steil R, Neuner F (2020)
Psychophysiology 57(1): e13470: e13470.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938746 OA
Size-Dependent Cellular Uptake of RGD Peptides
Kemker I, Feiner R, Müller K, Sewald N (2020)
ChemBioChem 21(4): 496-499.
PUB | PDF | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2933375
Employee first, technology second: Implementation of smart glasses in a manufacturing company
Paruzel A, Bentler D, Schlicher K, Nettelstroth W, Maier GW (2020)
Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie 64(1): 46-57.
PUB | DOI | WoS
 
2020 | Zeitschriftenaufsatz | E-Veröff. vor dem Druck | PUB-ID: 2934734
A new pathway to universalism? Explaining the spread of ‘social’ pensions in the global South, 1967–2011
Böger T, Leisering L (2020)
Journal of International Relations and Development.
PUB | DOI
 
2020 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2931215
Kooperation als Einigung. Rekonstruktive Kasuistik in lehramtsübergreifenden Formaten der universitären Lehrer_innenbildung
Bender S, Rennebach N, Arndt A-K (2020)
In: Kasuistik - Lehrer_innenbildung - Inklusion. Empirische und theoretische Verhältnisbestimmungen. Fabel-Lamla M, Kunze K, Moldenhauer A, Rabenstein K (Eds); Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung. Bad-Heilbrunn: Julius-Klinkhardt: 184-199.
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