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3112 Publikationen

2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2656678
Senna, I., Maravita, A., Bolognini, N., & Parise, C. (2014). The Marble-Hand Illusion. PLoS ONE, 9(3), e91688. doi:10.1371/journal.pone.0091688
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2656717 OA
Streib, H., & Klein, C. (2014). Religious Styles Predict Interreligious Prejudice: A Study of German Adolescents with the Religious Schema Scale. International Journal for the Psychology of Religion, 24(2), 151-163. doi:10.1080/10508619.2013.808869
PUB | PDF | DOI | WoS
 
2014 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2656940 OA
Klomann, V. (2014). Zum Stand der Profession Soziale Arbeit - Empirische Studie zur Präsenz reflexiver Professionalität in den Sozialen Diensten der Jugendämter im Rheinland. Bielefeld: Universität Bielefeld.
PUB | Dateien verfügbar
 
2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2657405 OA
Inden, B., Malisz, Z., Wagner, P., & Wachsmuth, I. (2014). Micro-timing of backchannels in human-robot interaction. Presented at the Timing in Human-Robot Interaction: Workshop in Conjunction with the 9th ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI2014), Bielefeld, Germany.
PUB | PDF
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2657481 OA
Adolph, C., Akhunzyanov, R., Alekseev, M. G., Alexandrov, Y., Alexeev, G. D., Amoroso, A., Andrieux, V., et al. (2014). A high-statistics measurement of transverse spin effects in dihadron production from muon-proton semi-inclusive deep-inelastic scattering. Physics Letters B, 736, 124-131. doi:10.1016/j.physletb.2014.06.080
PUB | PDF | DOI | WoS | arXiv | Inspire | SCOAP-3
 
2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2645924
Lier, F., Schulz, S., & Wachsmuth, S. (2014). Reality Check! – A Physical Robot versus its Simulation. HRI '14 Proceedings of the 2014 ACM/IEEE international conference on Human-robot interaction, 331-331. doi:10.1145/2559636.2559787
PUB | DOI
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2647444
Ginzburg, J., Fernández, R., & Schlangen, D. (2014). Dysfluencies as intra-utterance dialogue moves. Semantics and Pragmatics, 7. doi:10.3765/sp.7.9
PUB | DOI
 
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2648125
Kutzner, E. (2014). Zum Umgang mit Vielfalt in Organisationen Innovationsprozesse jenseits traditionellen Managements. In M. Jostmeier, A. Georg, & H. Jakobsen (Eds.), Sozialen Wandel gestalten (pp. 397-413). Wiesbaden: Springer VS.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900070
Weingart, P. (2014). Die Stellung der Wissenschaft im demokratischen Staat. Freiheit der Wissenschaft und Recht auf Forschung im Verfassungsrecht. In M. Franzen, A. Jung, D. Kaldewey, & J. Korte (Eds.), Zeitschrift für theoretische Soziologie. Sonderband: Vol. 2. Autonomie revisited: Beiträge zu einem umstrittenen Grundbegriff in Wissenschaft, Kunst und Politik (pp. 305-329). Weinheim: Beltz Juventa.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900354
Epple, A. (2014). Jenseits globaler Warenketten: : Commodityscapes, Verflechtungen, Relationierungen und die Rückkehr der Akteure. Ein Kommentar. In C. Berth, D. Wierling, & V. Wünderich (Eds.), Kaffeewelten. Historische Perspektiven auf eine globale Ware im 20. Jahrhundert (1st ed., pp. 274-280). Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900359
Epple, A. (2014). Die Größe zählt! Aber wie? Globalgeschichte zwischen großen Synthesen, Skeptizismus und neuem Empirismus. Neue Politische Literatur, 59(3), 409-436.
PUB
 
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900380
Demmer, C., & Klika, D. (2014). Renaturalisiert, entpolitisiert, ökonomisiert und diversifiziert - der Geschlechterdiskurs in der Krise? In D. Salomon & E. Weiß (Eds.), Jahrbuch für Pädagogik: Vol. 2013. Krisendiskurse (pp. 91-103). Frankfurt a.M. u.a.: Peter Lang. doi:10.3726/264978_91
PUB | DOI
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2900614 OA
Ries, V., Skopeteas, S., Turan, E., & Nahrmann, K. (2014). Discovering the prehistory of multilingual situations in the lexicon. An empirical study on the Caucasian Urum vocabulary. Linguistik Online, 64(2), 7-28. doi:10.13092/lo.64.1373
PUB | PDF | DOI
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | PUB-ID: 2786090
Faist, T., & Ulbricht, C. (2014). Von Integration zu Teilhabe? Anmerkungen zum Verhältnis von Vergemeinschaftung und Vergesellschaftung. Sociologica Internationalis, 52(1), 119-147.
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2014 | Lexikoneintrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2782252
Ballweg, S., & Christian, E. (2014). Pidginisierung. In J. Kilian & J. Rymarczyk (Eds.), Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online. Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache Berlin, Boston: De Gruyter.
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2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2782404
Büschenfeld, J. (2014). 150 Jahre W. Bertelsmann Verlag. Fünf Generationen Wirtschaftsgeschichte in Bielefeld. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2783065
Ritter, B. (2014). Capabilities of Young Mothers in Welfare Institutions: What Can the Capability Approach Learn from Biographical Research? In H. - U. Otto & S. Schäfer (Eds.), New Approaches Towards the 'Good Life'. Applications and Transformations of the Capability Approach (pp. 141-157). Opladen : Barbara Budrich Publishers.
PUB
 
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2772126
Gülich, E. (2014). Praxis der Fallarbeit im psychosomatischen Kontext aus der Sicht der Gesprächsforschung. In J. Bergmann (Ed.), "Der Fall" : Studien zur epistemischen Praxis professionellen Handelns (pp. 125-156). Bielefeld: Transcript.
PUB
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2772138
Reuber, M., Micoulaud-Franchi, J. - A., Gülich, E., Bartolomei, F., & McGonigal, A. (2014). Comment ce que disent les patients peut nous renseigner sur leurs crises non-épileptiques psychogènes. Neurophysiologie clinique/Clinical neurophysiology, 44(4), 375-388. doi:10.1016/j.neucli.2013.09.002
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2776522
Textor, A. (2014). Die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung aus Sicht von Mitschülern. Schulpädagogik heute, 5(10)
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