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3069 Publikationen

2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2708863
Whole-cell double oxidation of n-heptane
Müller, Christina A., Whole-cell double oxidation of n-heptane. Journal of biotechnology 191 (). , 2014
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2708851
Strategies for regeneration of nicotinamide coenzymes emphasizing self-sufficient closed-loop recycling systems
Hummel, Werner, Strategies for regeneration of nicotinamide coenzymes emphasizing self-sufficient closed-loop recycling systems. Journal of biotechnology 191 (). , 2014
PUB | DOI | WoS | PubMed | Europe PMC
 
2014 | Monographie | Veröffentlicht | PUB-ID: 2903714 OA
Hausaufgaben ohne Stress. Die besten Tipps für entspanntes Lernen zu Hause
Rammert, Monika, Hausaufgaben ohne Stress. Die besten Tipps für entspanntes Lernen zu Hause. (). Freiburg, 2014
PUB | PDF
 
2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938526
Schlüsselthemen der Anglistik und Amerikanistik in der Schule: Gender-orientierte Literaturdidaktik im Englischunterricht
König, Lotta, Schlüsselthemen der Anglistik und Amerikanistik in der Schule: Gender-orientierte Literaturdidaktik im Englischunterricht. Key Concepts and New Topics in English and American Studies. Schlüsselkonzepte und neue Themen in der Anglistik und Amerikanistik 58 (). Trier, 2014
PUB
 
2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938591
Gender at (dis-)play. A drama-pedagogical workshop on gender norms
König, Lotta, Gender at (dis-)play. A drama-pedagogical workshop on gender norms. (). , 2014
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938596
Kulturelle Konstruktionen und Aushandlungen von Bedeutung. Ein Plädoyer für eine kulturwissenschaftlich orientierte Filmbildung in den fremdsprachlichen Fächern.
König, Lotta, Kulturelle Konstruktionen und Aushandlungen von Bedeutung. Ein Plädoyer für eine kulturwissenschaftlich orientierte Filmbildung in den fremdsprachlichen Fächern.. (). , 2014
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2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938590
Abi in Gender?! Ein literaturdidaktisches Konzept für Gender-Reflexion im Englischunterricht
König, Lotta, Abi in Gender?! Ein literaturdidaktisches Konzept für Gender-Reflexion im Englischunterricht. (). , 2014
PUB
 
2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938505 OA
Podiumsdiskussion: 10 Jahre Bildungsstandards – Rückblick und Perspektiven
Rottmann, Thomas, Podiumsdiskussion: 10 Jahre Bildungsstandards – Rückblick und Perspektiven. 10 Jahre Bildungsstandards . Tagungsband des AK Grundschule in der GDM 2014 4 (). Bamberg, 2014
PUB | Download (ext.)
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938480
Rechenstrategien beim Dividieren – Vom Kopfrechnen zur schriftlichen Division
Rottmann, Thomas, Rechenstrategien beim Dividieren – Vom Kopfrechnen zur schriftlichen Division. Mathematik differenziert 2014 (2). , 2014
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2938481
Fördern und Dokumentieren
Rottmann, Thomas, Fördern und Dokumentieren. Grundschulmagazin (1). , 2014
PUB
 

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