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3037 Publikationen

2014 | Bielefelder E-Dissertation | PUB-ID: 2685600
Mountapmbeme Kouotou P (2014)
Synthesis and catalytic application of functional transition metal oxides.
Bielefeld University: Bielefeld University.
PUB | PDF
 
2014 | Konferenzband | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916877
Ammermann A, Brock A, Pflaeging J, Schildhauer P (Eds) (2014)
Facets of Linguistics. Proceedings of the 14th Norddeutsches Linguistisches Kolloquium in Halle Saale.
Hallesche Sprach- und Textforschung 12.
PUB
 
2014 | Rezension | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916906
Schildhauer P (02.10.2014)
Rezension: Martin Luginbühl (2014): Medienkultur und Medienlinguistik. omparative Text-sortengeschichte(n) der amerikanischen „CBS Evening News“ und der Schwei-zer „Tagesschau“. Bern [u. a.]: Peter Lang.
Zeitschrift für Angewandte Linguistik (ZfAL) 61(1): 137-146.
PUB | DOI
 
2014 | Dissertation | Veröffentlicht | PUB-ID: 2916876
Schildhauer P (2014)
Textsorten im Internet zwischen Wandel und Konstanz: Eine diachrone Untersuchung der Textsorte Personal Weblog.
Halle, Saale: Universitäts- und Landesbibliothek Sachen-Anhalt.
PUB
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2918227
Giesen L (2014)
Überblick über die Streitstände beim Verwendungsersatz im EBV.
Zeitschrift für das Juristische Studium (ZJS) 7(5): 505-513.
PUB | Download (ext.)
 
2014 | Konferenzbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2700385
Schaermann W, Borzykh M, Trächtler A, Tabakajew D, Damerow U, Homberg W, Hesse M, Jungeblut T (2014)
Selbstkorrigierende Biegeprozesse in der Umformtechnik.
In: Automation 2014 Smart X - powered by automation. Teil 2. Adolphs P (Ed); Verein Deutscher Ingenieure: VDI-Berichte, 2231. Düsseldorf: VDI-Verlag: 1103-1116.
PUB | Dateien verfügbar
 
2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936555
Wischer B (2014)
Was heißt eigentlich Fördern? Zu den Konturen, Facetten und Problemen des Begriffs.
Fördern 32: 6-9.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936571
Trautmann M, Wischer B (2014)
Denkanstoß: Schulische Förderziele.
Fördern 32: 10-11.
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2014 | Sammelwerksbeitrag | Veröffentlicht | PUB-ID: 2936591
Schratz M, Pant HA, Wischer B (2014)
Welche Leistung zählt? Schulisches Leistungsverständnis jenseits von Punkten und Noten.
In: Was für Schulen! Leistung sichtbar machen - Beispiele guter Praxis. Schratz M, Pant HA, Wischer B (Eds); Der deutsche Schulpreis , 2014. Seelze: Klett / Kallmeyer: 8-14.
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2014 | Zeitschriftenaufsatz | Veröffentlicht | PUB-ID: 2685876
Barbu V, Röckner M, Zhang D (2014)
Stochastic Nonlinear Schrödinger Equations with Linear Multiplicative Noise: Rescaling Approach.
Journal of Nonlinear Science 24(3): 383-409.
PUB | DOI | WoS
 

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